单选题整理活动的核心内容是对生产现场的物品加以（），是要还是不要。要把生产现场所有物品清查一遍，各个位置、各个部分，不留死角地进行检查，分析物品的功能，作出要与不要的判断。A整理B清除C分类

单选题
整理活动的核心内容是对生产现场的物品加以（），是要还是不要。要把生产现场所有物品清查一遍，各个位置、各个部分，不留死角地进行检查，分析物品的功能，作出要与不要的判断。
A

整理

B

清除

C

分类

参考解析

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定置管理指在生产现场将生产所需用品按作业流程有序、固定地码放在规定位置,禁止将与工作无关的物品放置在工作现场。( ) 此题为判断题(对，错)。
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在5S活动中，对生产与运作现场的各种物品进行彻底的清理，把长期不用和报废的物品全部、干净地清除出去，对有用的东西，按实际需要，摆放好，这种活动称为()。A、整理B、整顿C、清扫D、清洁
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整理活动的核心内容是对生产现场的物品加以分类，分清（）A、重要与不重要B、正品与次品C、要与不要D、贵重与不贵重
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生产现场需应有定置图，所有物品按定置图要求（），用完随时（），并进行（）、（），保证现场没有无用或长久不用的物品。
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ss活动是指对施工现场中各个生产要素所处的状态不断地进行整理（Seiri）、整顿（Seiton）、清扫（Seiso）、清洁（Seiketsu）、素养（Shitsuke）。
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“5S”活动中的“整顿”是指（）。A、自己动手，创造明快清洁的工作现场B、消除一切与生产无关的物品C、对现场的物品进行整理，实行目视管理，达到合理布置，方便使用，提高工作效率D、对人的行为进行规范
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民用爆炸物品从业活动的现场，通常包括生产现场、销售现场、储存现场、运输现场和爆破作业现场。
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定置管理指在生产现场将生产所需用品按作业流程有序、固定地码放在规定位置，禁止将与工作无关的物品放置在工作现场。
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投递管理规范中的“（）”是要求把生产现场中需要的物品进行整理，并放在规定位置上的一种管理方法。
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“区分要与不要的物品，再对不要的物品加以处理”描述的是（）。A、整理B、整顿C、清扫D、素养
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生产现场摆放不要的物品是一种（）。如果物品不经常清理，即使宽敞的工作场所也将愈变愈小。
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整理活动的核心内容是对生产现场的物品加以（），是要还是不要。要把生产现场所有物品清查一遍，各个位置、各个部分，不留死角地进行检查，分析物品的功能，作出要与不要的判断。A、整理B、清除C、分类
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整理重点在于区分现场“要”与“不要”的物品
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5S活动是指对施工现场中各个生产要素所处的状态不断地进行整理、整顿、清扫、（）、素养。A、节约B、服务C、清洁D、坚持
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填空题生产现场摆放不要的物品是一种（）。如果物品不经常清理，即使宽敞的工作场所也将愈变愈小。
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判断题ss活动是指对施工现场中各个生产要素所处的状态不断地进行整理（Seiri）、整顿（Seiton）、清扫（Seiso）、清洁（Seiketsu）、素养（Shitsuke）。A对B错
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单选题对现场物品进行整理分类，明确区分要用的和不用的，并把不用的清除现场的活动是（）。A整理B整顿C清扫D清洁
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单选题在5S活动中，对生产与运作现场的各种物品进行彻底的清理，把长期不用和报废的物品全部、干净地清除出去，对有用的东西，按实际需要，摆放好，这种活动称为（）。A整理B整顿C清扫D清洁
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单选题“区分要与不要的物品，再对不要的物品加以处理”描述的是（）。A整理B整顿C清扫D素养
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判断题“整理”是明确区分要与不要的物品、去掉不要的物品、保管要的物品，即分开进行处理。A对B错
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判断题民用爆炸物品从业活动的现场，通常包括生产现场、销售现场、储存现场、运输现场和爆破作业现场。A对B错
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判断题定置管理指在生产现场将生产所需用品按作业流程有序、固定地码放在规定位置，禁止将与工作无关的物品放置在工作现场。A对B错
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单选题整理活动的核心内容是对生产现场的物品加以分类，分清（）A重要与不重要B正品与次品C要与不要D贵重与不贵重
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单选题5S活动是指对施工现场中各个生产要素所处的状态不断地进行整理、整顿、清扫、（）、素养。A节约B服务C清洁D坚持
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填空题投递管理规范中的“（）”是要求把生产现场中需要的物品进行整理，并放在规定位置上的一种管理方法。
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判断题整理重点在于区分现场“要”与“不要”的物品A对B错
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单选题“5S”活动中的“整顿”是指（）。A自己动手，创造明快清洁的工作现场B消除一切与生产无关的物品C对现场的物品进行整理，实行目视管理，达到合理布置，方便使用，提高工作效率D对人的行为进行规范
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