单选题（ ）是指由培训者和受训者共同讨论并解决问题的一种培训方法。A讨论法B授课法C案例研究法D情景模拟法
单选题
（ ）是指由培训者和受训者共同讨论并解决问题的一种培训方法。
A
讨论法
B
授课法
C
案例研究法
D
情景模拟法
参考解析
解析：
相关考题：
使用相关培训方法时应当注意的问题不包括( )。A. 必须确保受训者有学习的动机和能力B. 必须为受训者提供有意义的培训内容与材料C. 必须使受训者在培训过程中得到练习、 反馈和强化的机会D. 必须使受训者培训结束后能主动反馈培训效果
一份完整的培训方案必须包含培训目标、培训内容、()。 A.培训日期和时间、培训场所与设备以及培训方法B.培训指导者、受训者、培训日期和时间、培训场所与设备以及培训方法C.培训指导者、受训者、培训场所与设备以及培训方法D.培训指导者、受训者、培训日期和时间
(2017年11月)下列行为中,管理者对培训支持程度最低的是()A.在培训中任教B.与受训者共同讨论培训中遇到的难题C.重新安排工作日程让员工安心参与培训D.全程关心培训进展,了解员工的培训收获和感受
受训者为促进培训成果转化在培训结束后承担的任务包括()。A.制定应用新技能和实施培训成果转化方案B.与同事分享资源和学习成果C.与其他受训者和培训者保持联系以获得支持D.回顾评估结果并制定未来自我发展计划E.与受训者保持联系并鼓励他们
管理者在培训前应该做的工作是（ ）。A.了解是什么问题导致不良绩效 B.向培训者强调组织目标并为受训者建立培训目标 C.建立支持机制 D.评定受训者现有技能和知识 E.参与培训需求评估，选择受训者并制定培训成果转化计划
促进同事支持的方法不包括（ ）。A.在受训者之间建立联系网络B.培训教师利用内部简讯的形式指导受训者进行培训成果的转化C.培训教师向受训者推荐参加过同样培训项目的员工作为咨询人员D.培训教师向受训者进行培训知识的转换
管理者在培训结束后应该做的工作是（ ）。A．和培训者、受训者的同事一起编写受训者的培训报告B．维持培训机制，监控培训计划的进展C．为受训者提供应用新技能的机会D．评估受训者的工作业绩E．回顾和修正培训计划
促进同事支持的方法有（ )。A.受训者的配合程度B.使培训教师可以共享培训的内容和成功经验C.在受训者之间建立支持网D.培训教师可利用内部简讯形式指导受训者进行培训成果的转化E.培训教师可向受训者推荐一名参加过此类培训的员工作为咨询人员
一份完整的培训方案必须包含培训目标、培训内容、（）。A、培训日期和时间、培训场所与设备以及培训方法B、培训指导者、受训者、培训日期和时间、培训场所与设备以及培训方法C、培训指导者、受训者、培训场所与设备以及培训方法D、培训指导者、受训者、培训日期和时间
使用相关培训方法时应当注意的问题不包括（）。A、必须确保受训者有学习的动机和能力B、必须为受训者提供有意义的培训内容与材料C、必须使受训者在培训过程中得到练习、反馈和强化的机会D、必须使受训者培训结束后能主动反馈培训效果
单选题（）是围绕一定的培训目的，把实际中买卖的情况加以典型化处理，通过受训者的独立研究和相互讨论的方式，来提高受训者的分析问题和解决问题的能力的一种方法A讲授法B角色扮演法C案例培训法D头脑风暴法
单选题促进同事支持的方法不包括（ ）。A在受训者之间建立支持网B培训教师利用内部简讯的形式指导受训者进行培训成果的转化C培训教师向受训者推荐一名以前参加过同样的培训项目的员工作为咨询人员D培训老师向受训者进行培训知识的转换
多选题促进同事支持的方法有（）。A受训者的配合程度B使培训教师可以共享培训的内容和成功经验C在受训者之间建立支持网D培训教师可利用内部简讯形式指导受训者进行培训成果的转化E培训教师可向受训者推荐一名参加过此类培训的员工作为咨询人员
单选题下列培训方法中，受训者不能主动参与的培训方式是（）。A讨论法B讲授法C角色扮演法D游戏法