单选题下列选项中,以提高公务员素质和能力为目的的人事行为是 ( )A奖励B培训C惩罚D晋升

单选题
下列选项中,以提高公务员素质和能力为目的的人事行为是 ( )
A

奖励

B

培训

C

惩罚

D

晋升


参考解析

解析:

相关考题:

全面发展是指要全面提高政治素质、科学文化素质和身心健康素质,这些能力是公务员履行职务所必须要的素质,因此在公务员培训过程中,要围绕提升素质、培养能力来进行。() 此题为判断题(对,错)。

公务员培训制度,是指通过各种形式,有计划、有组织地对公务员进行以提高业务能力为主要目的的教育、培养和训练的制度。()

下列选项中,属于我国《公务员法》立法目的的是 ( )。A.规范公务员的管理,保障公务员的合法权益B.加强对公务员的监督,建设高素质的公务员队伍C.提高公务员的能力,建设高素质专业化的公务员队伍D.促进勤政廉政,提高工作效能

下列选项中,属于我国公务员法的立法目的的是( )。A.规范公务员的管理,保障公务员的合法权益B.加强对公务员的监督,建设高素质的公务员队伍C.提高公务员的能力,建设高素质专业化的公务员队伍D.促进勤政廉政,提高工作效能

下列选项中,制定企业经营战略的意义不正确的是( )。A.使企业能够顺利发展B.提高生产经营的目的性C.增强企业组织能力D.提高企业家的素质

素质教育以提高国民素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点。

学习型组织以个人素质提高为目的。

选拔性素质测评是一种以()为目的的素质测评。A、人事合理配置B、开发素质潜能与组织人力资源C、鉴定与验证某种素质是否具备D、选拔优秀人员

以下哪项培训的目的是更新公务员的知识,使其掌握新技术,提高素质和能力,以适应行政管理或新职位的需要,其内容与工作实际紧密结合()A、职前培训B、专业培训C、在职培训D、资格培训

下列关于政治鉴别能力的说法正确的是:()A、政治鉴别能力在公务员能力素质中居于统领地位B、政治鉴别能力是公务员基本能力和素质的主要内容和集中体现C、政治鉴别能力是公务员基本能力和素质的一般内容和要求D、政治鉴别能力可以自然形成

以人事合理配置为目的的素质测评活动是指()A、选拔性素质测评B、配置性素质测评C、开发性素质测评D、诊断性素质测评

以中国人民大学为代表的以提高学生整体能力为侧重点的创业模式特点是()。A、把创业教育和素质教育结合起来B、将创业教育融入素质教育中C、以学生整体能力、素质提高为标的D、为大学生创业提供资金支持和咨询服务

公务员管理的目标就是实现()的优化配置,全面提高被管理者的素质和能力。

散打训练方法是为达到()的目的,而采用的途径和办法。A、提高专项素质能力B、提高专项竞技能力C、提高实战能力D、提高专项运动成绩

以全面提高学生的思想品德、科学文化和身体、心理、操作技能等素质,培养能力、发展个性为目的的基础教育也叫()教育。

素质教育是以提高国民素质为宗旨,以培养学生的实践能力和创新精神为侧重点的教育。

下列选项中,属于我国公务员法的立法目的是()。A、规范公务员的管理,保障公务员的合法权益B、加强对公务员的监督,建设高素质的公务员队伍C、提高公务员的能力,建设高素质专业化的公务员队伍D、促进勤政廉政,提高工作效能

要以公务员的()建设和综合素质的提高,带动人民群众思想道德水平和综合素质的不断提高。A、领导能力B、业务能力C、职业道德

()是公务员职业活动的行为准则和规范。A、公务员职业道德B、公务员职业素养C、公务员职业能力D、公务员综合素质

公务员要想(),就必须以提高政治鉴别能力为基础和前提。A、全面提高政治素质B、全面提高业务素质C、全面提高自身素质D、全面提高道德素质

公务员要想(),就必须以提高政治鉴别能力为基础和前提。

多选题散打训练方法是为达到()的目的,而采用的途径和办法。A提高专项素质能力B提高专项竞技能力C提高实战能力D提高专项运动成绩

单选题下列哪种说法是错误的?()A素质教育以促进知识深刻内化为目标B素质教育以全面传授更有价值的知识为基础C素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心D素质教育以提高学生综合素质为目的

单选题以下哪项培训的目的是更新公务员的知识,使其掌握新技术,提高素质和能力,以适应行政管理或新职位的需要,其内容与工作实际紧密结合()A职前培训B专业培训C在职培训D资格培训

单选题下列关于素质教育的说法中,错误的是()。A素质教育以促进知识深刻内化为目标B素质教育以全面传授更有价值的知识为基础C素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心D素质教育以提高学生的综合素质为目的

单选题以人事合理配置为目的的素质测评活动是指()A选拔性素质测评B配置性素质测评C开发性素质测评D诊断性素质测评

单选题选拔性素质测评是一种以()为目的的素质测评。A人事合理配置B开发素质潜能与组织人力资源C鉴定与验证某种素质是否具备D选拔优秀人员