课堂管理包括__________、___________和恰当处理课堂问题行为的策略。
课堂问题行为教师方面的因素不包括()。 A、教师的教学方式B、教师的个性特征C、寻求注意D、教师的课堂管理策略
( )是某种时空状态下人们所表现出来的一种不适当行为。 A、问题行为B、策略C、有效课堂D、问题课堂
处理课堂行为问题的策略:先入为主策略、行为控制策略、行为矫正策略等。() 此题为判断题(对，错)。
课堂问题行为的控制策略有（ ）A 、 消退策略B 、 疃示策略C 、 直接纠正策略D 、 惩罚E 、 交往
课堂问题行为处理的策略行为矫正策略是（）。A、一般课堂管理策略B、特别课堂管理策略C、普通课堂管理策略
课堂管理的心理学研究主要关注学生的心理行为、课堂的环境研究、课堂秩序研究、（）。A、课堂问题行为研究B、教材问题研究C、课堂规则研究D、师生关系研究
行为矫正策略建立在（）。A、行为注意原则上B、课堂行为原则上C、课堂管理行为原则上
问答题问题（二）：面对学生的课堂问题行为，教师可以运用哪些教学策略？（10分）
单选题行为矫正策略建立在（）。A行为注意原则上B课堂行为原则上C课堂管理行为原则上
单选题课堂问题行为处理的策略行为矫正策略是（）。A一般课堂管理策略B特别课堂管理策略C普通课堂管理策略
单选题课堂管理的心理学研究主要关注学生的心理行为、课堂的环境研究、课堂秩序研究、（）。A课堂问题行为研究B教材问题研究C课堂规则研究D师生关系研究