主张"有教无类"的古代教育家是_______________。
先秦诸子中主张“有教无类”、“因材施教”的是()。 A、孔子B、孟子C、庄子D、荀子
30 ．主张 " 有教无类 " 的古代教育家是_______________ 。
在教育对象问题上,提出“有教无类”主张的教育家是()。。 A、孔子B、孟子C、荀子D、老子
主张“有教无类"的教育家是（ ）。A．孔子B．孟子C．墨子D．荀子
在教育上提出"有教无类","因材施教"的思想家和教育家是( ) A、老子B、孔子C、庄子D、孟子
主张“有教无类”的古代教育家是( ) 。A.孔子B.孟子C.墨子D.荀子
我国先秦时期，主张“有教无类”，倡导“因材施教”的教育家是()。A.孔子B.孟子C.荀子D.庄子
主张“有教无类”，强调“学而知之”重视因材施教的是我国古代著名思想家、教育家（）。A、孔子B、孟子C、荀子D、老子
我国古代主张“启发式”教学和“因材施教”的教育家是（）A、孔子B、孟子C、荀子D、朱熹
在教育思想上，孔子主张“有教无类”，“因材施教”。
孔子主张（），扩大了教育对象。A、为政以德B、以礼治国C、有教无类D、因材施教
孔子作为伟大的教育家，对推动我国古代文化教育事业贡献最大的是（）A、“有教无类”的办学思想B、“因材施教”的教学方法C、“知之为知之”的学习态度
下列哪一项不是孟子倡导的教育与学习理念？（）A、循序渐进B、读书存疑C、有教无类D、因材施教
注重教育的后天培养，主张“有教无类”的中国古代教育家是（）。A、孔子B、朱熹C、墨子D、王夫之
主张“有教无类”，强调“学而知之”，重视因材施教的我国古代著名教育是（）。A、孔子B、孟子C、荀子D、老子
我国先秦时期，主张“有教无类”，倡导“因材施教”的教育家是（）。A、孔子B、孟子C、荀子D、庄子
单选题（2014贵州黔东南）承认先天差异，但更强调“学而知之”，主张“有教无类”，重视因材施教的教育家是（）。A孟子B孔子C荀子D夸美纽斯
判断题在教育思想上，孔子主张“有教无类”，“因材施教”。A对B错
单选题主张“有教无类”，强调“学而知之”重视因材施教的是我国古代著名思想家、教育家（）。A孔子B孟子C荀子D老子
单选题我国先秦时期，主张“有教无类”，倡导“因材施教”的教育家是（）。A孔子B孟子C荀子D庄子
单选题孔子在（）方面提出“有教无类”，“因材施教”等主张。A教育B政治C经济D军事
填空题“因材施教”是中国古代教育家（）主张的思想。
单选题在教育上提出"有教无类"，"因材施教"的思想家和教育家是（）A老子B孔子C庄子D孟子
单选题在教育史上主张“有教无类”的教育家是（）。A孔子B孟子C墨翟D荀子
单选题我国古代主张“启发式”教学和“因材施教”的教育家是（）A孔子B孟子C荀子D朱熹