单选题19世纪和20世纪之交,被誉为“瑞典智慧女神”的作家()预言,20世纪将是儿童的世纪。A蒙台梭利B克鲁普斯卡娅C爱伦·凯D伊丽莎白·皮博迪

单选题
19世纪和20世纪之交,被誉为“瑞典智慧女神”的作家()预言,20世纪将是儿童的世纪。
A

蒙台梭利

B

克鲁普斯卡娅

C

爱伦·凯

D

伊丽莎白·皮博迪


参考解析

解析: 暂无解析

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克鲁普斯卡娅的作品有() A.《论学前儿童的玩具》B.《论儿童的学前教育》C.《蒙台梭利方法》D.《童年的秘密》

爱伦凯是瑞典著名教育家,她被称为“瑞典智慧女神”。() 此题为判断题(对,错)。

苏联的班级集体理论由克鲁普斯卡娅和()奠基。 A.马卡连柯B.杜威C.蒙台梭利D.洛克

克鲁普斯卡娅的主要观点不包括()。A、强调教育本质的阶级属性B、反对“遗传决定论”C、提倡“自由教育”D、批评福禄贝尔和蒙台梭利的教育

1907年()在罗马贫民区开办了一所招收贫民儿童的幼儿学校,命名为’儿童之家’。A爱伦·凯B蒙台梭利C福禄倍尔D伊丽莎白·皮博迪

19世纪和20世纪之交,被誉为’瑞典智慧女神’的女作家爱伦·凯预言,20世纪将是’()’。

提出“20世纪是儿童的世纪”的人是()。A、爱伦·凯B、卢梭C、蒙台梭利D、德可乐利

瑞典爱伦凯女士提出了20世纪将是()的口号。

《儿童的世纪》的作者是()。A、爱伦·凯B、杜威C、蒙台梭利D、尼尔

()指出,一所好学校应是“使学校适合儿童——而不是使儿童适合学校”。A、爱伦·凯B、杜威C、尼尔D、蒙台梭利

“儿童之家”是()的实践。A、爱伦·凯B、福禄倍尔C、蒙台梭利D、尼尔

克鲁普斯卡娅赞成蒙台梭利的教育。

“纪律必须通过自由而获得”出自()。A、爱伦·凯B、杜威C、罗素D、蒙台梭利

苏联学前教育理论流派的代表是()、乌索娃、福辽莉娜。A、列宁B、克鲁普斯卡娅C、蒙台梭利D、欧文

19世纪和20世纪之交,被誉为“瑞典智慧女神”的作家()预言,20世纪将是儿童的世纪。A、蒙台梭利B、克鲁普斯卡娅C、爱伦·凯D、伊丽莎白·皮博迪

19世纪和20世纪之交,“瑞典智慧女神”女作家()预言,20世纪将是“儿童的世纪”。

单选题《儿童的世纪》的作者是()。A爱伦·凯B杜威C蒙台梭利D尼尔

单选题提出“20世纪是儿童的世纪”的人是()。A爱伦·凯B卢梭C蒙台梭利D德可乐利

填空题瑞典爱伦凯女士提出了20世纪将是()的口号。

单选题“纪律必须通过自由而获得”出自()。A爱伦·凯B杜威C罗素D蒙台梭利

单选题()指出,一所好学校应是“使学校适合儿童——而不是使儿童适合学校”。A爱伦·凯B杜威C尼尔D蒙台梭利

单选题“儿童之家”是()的实践。A爱伦·凯B福禄倍尔C蒙台梭利D尼尔

判断题克鲁普斯卡娅赞成蒙台梭利的教育。A对B错

单选题1907年,()在罗马贫民区开办了一所招收贫民儿童的幼儿学校,命名为“儿童之家”。A爱伦·凯B蒙台梭利C福禄倍尔D伊丽莎白·皮博迪

填空题19世纪和20世纪之交,“瑞典智慧女神”女作家()预言,20世纪将是“儿童的世纪”。

单选题苏联学前教育理论流派的代表是()、乌索娃、福辽莉娜。A列宁B克鲁普斯卡娅C蒙台梭利D欧文

填空题19世纪和20世纪之交,被誉为“瑞典智慧女神”的女作家爱伦·凯预言,20世纪将是“()”。