不定项题两总体均数或概率比较的实验设计,在估计样本含量时需要的信息包括( )Aα、β、δ、πBα、β、μ、1-βCα、β、δ、σDα、β、S、μ

不定项题
两总体均数或概率比较的实验设计,在估计样本含量时需要的信息包括( )
A

α、β、δ、π

B

α、β、μ、1-β

C

α、β、δ、σ

D

α、β、S、μ


参考解析

解析: 样本含量估计应具备的条件包括:第一类错误的概率α,检验功效1-β或第二类错误的概率β,欲比较的总体参数间的差值δ和总体的相关信息(总体标准差σ或总体概率π等)。

相关考题:

配对资料的t检验中,其检验假设是()A、样本来自同一总体B、两样本均数相等C、两样本均数和总体均数相等D、两样本均数相等的概率大小E、两样本均数不等的概率大小

(2013)两样本均数比较的t检验,其目的是检验A、两样本均数是否相等B、两样本所属的总体均数是否相等 两样本均数比较的t检验,其目的是检验A、两样本均数是否相等B、两样本所属的总体均数是否相等C、两样本所属总体的均数相差有多大D、两样本所属总体的均数为多大E、两样本均数相差有多大

比较两个来自正态总体的样本均数时,需要用t'检验的情况是A.两样本方差不等B.两样本均数相等C.两总体均数不等D.两总体方差不等E.两总体方差相等

在两样本比较的t检验中无效假设是()。 A、两样本均数不等B、两样本均数相等C、两总体均数不等D、两总体均数相等E、两样本中位数相等

下列关于t检验的说法中正确的是()。 A、用于两样本均数比较时要求两样本方差相等B、用于两样本均数比较时若P小于说明两样本均数不同C、用于两样本均数比较时t值越大说明两总体均数差异越大D、P值越小两总体均数差别越大E、P值越小拒绝的理由越充分

在调查研究中,计算样本均数与总体均数比较所需样本含量不由下列哪项因素决定A.总体中观察单位变异程度的大小B.抽样容许误差的大小C.检验效能和1类错误的概率的大小D.抽样方法。估计样本含量的目的是在保证一定精度和检验效能的前提下,确定最少的观察单位数E.总体均数

来自同一总体的两样本,下列哪个指标小的样本均数估计总体均数时更可靠A.SX+B.CVSXB 来自同一总体的两样本,下列哪个指标小的样本均数估计总体均数时更可靠A.SX+B.CVC.SD.t0.05,v-SE.χ

在同一总体随机抽样,样本含量n固定时,α越大,用总体均数μ的可信区间估计μ,估计情况是A.其精度越差B.其精度越差C.错的概率不变D.错的概率越小E.错的概率越大

在比较两小样本均数时,需要进行t检验的前提条件是A.两总体均数不等B.两总体均数相等C.两总体方差不等D.两总体方差相等E.以上都不对

在两样本均数比较的t检验中,无效假设是A.两样本均数不等B.两样本均数相等C.两总体均数不等D.两总体均数相等E.样本均数等于总体均数

样本均数与总体均数比较或配对比较的样本含量计算公式为A.B.C.以上都不对D.E.

在比较完全随机设计两个小样本的均数时,需用t′检验的情况是()。A两总体方差不等B两样本方差不等C两样本均数不等D两总体均数不等

在比较完全随机设计两个小样本的均数时,需要(校正)t检验的情况是()。A两总体方差不等B两样本方差不等C两样本均数不等D两总体均数不等

比较两个来自正态总体的样本均数时,需要用t’检验的情况是()A、两样本方差不等B、两样本均数相等C、两总体均数不等D、两总体方差不等E、两总体方差相等

从同一总体中随机抽出的两个样本,要用样本均数估计总体均数,可靠性较大的是()A、样本均数小的样本B、标准差小的样本C、样本含量小的样本D、标准误小的样本

在比较两小样本均数时,需要进行t检验的前提条件是()。A、两总体均数不等B、两总体均数相等C、两总体方差不等D、两总体方差相等E、以上都不对

在调查研究中,计算样本均数与总体均数比较所需样本含量不由下列哪项因素决定()。A、总体中观察单位变异程度的大小B、抽样容许误差的大小C、检验效能和1类错误的概率的大小D、抽样方法。估计样本含量的目的是在保证一定精度和检验效能的前提下,确定最少的观察单位数E、总体均数

两个样本均数比较t检验(α=0.05),当︱t︱>to0.05,(υ)时,统计结论为()A、两样本均数不同B、两样本均数相同C、两总体均数不同D、两总体均数相同E、两总体均数差别很大

两总体均数或概率比较的实验设计,在估计样本含量时需要的信息包括( )A、α、β、δ、πB、α、β、μ、1-βC、α、β、δ、σD、α、β、S、μ

样本含量较大时,样本均数的分布近似正态分布,此时,可以采用正态分布的原理和方法估计总体均数的置信区间。

在两样本均数比较的t检验中,无效假设H0是()A、两样本均数相等B、两总体均数相等C、两样本均数不相等D、两总体均数不相等

在两样本均数比较的t检验中,无效假设是()A、两样本均数不等B、两样本均数相等C、两总体均数不等D、两总体均数相等E、样本均数等于总体均数

单选题两个样本均数比较t检验(α=0.05),当︱t︱>to0.05,(υ)时,统计结论为()A两样本均数不同B两样本均数相同C两总体均数不同D两总体均数相同E两总体均数差别很大

单选题在调查研究中,计算样本均数与总体均数比较所需样本含量不由下列哪项因素决定()。A总体中观察单位变异程度的大小B抽样容许误差的大小C检验效能和1类错误的概率的大小D抽样方法。估计样本含量的目的是在保证一定精度和检验效能的前提下,确定最少的观察单位数E总体均数

单选题从同一总体中随机抽出的两个样本,要用样本均数估计总体均数,可靠性较大的是()A样本均数小的样本B标准差小的样本C样本含量小的样本D标准误小的样本

单选题在比较两小样本均数时,需要进行t检验的前提条件是()。A两总体均数不等B两总体均数相等C两总体方差不等D两总体方差相等E以上都不对

单选题在比较完全随机设计两个小样本的均数时,需要(校正)t检验的情况是()。A两总体方差不等B两样本方差不等C两样本均数不等D两总体均数不等