两个样本均数比较t检验(α=0.05),当︱t︱>to0.05,(υ)时,统计结论为()A、两样本均数不同B、两样本均数相同C、两总体均数不同D、两总体均数相同E、两总体均数差别很大
两个样本均数比较t检验(α=0.05),当︱t︱>to0.05,(υ)时,统计结论为()
- A、两样本均数不同
- B、两样本均数相同
- C、两总体均数不同
- D、两总体均数相同
- E、两总体均数差别很大
相关考题:
在比较两样本均数的假设检验中,结果t=3.24,t0.05(v)=2.086,t0.01(v)=2.845。正确的结论是 A、两样本均数不同B、两样本均数差异很大C、两总体均数差异很大D、两样本均数来自同一总体E、两样本均数来自不同总体
两样本均数比较,经t检验得出差别有统计学意义的结论时,P越小,说明A.两样本均数差别越大B.两总体均数差别越大C.越有理由认为两总体均数不同D.越有理由认为两样本均数不同E.越有理由认为两总体均数相同
两样本均数比较,经t检验得出差别有统计学意义的结论时,P越小,说明()A两样本均数差别越大B两总体均数差别越大C越有理由认为两总体均数不同D越有理由认为两样本均数不同E越有理由认为两总体均数相同
两样本均数比较,经t检验,差别有显著性时,P越小,说明:()。A、两样本均数差别越大B、两总体均数差别越大C、越有理由认为两总体均数不同D、越有理由认为两样本均数不同E、样本均数与总体均数不同
两样本均数比较,经t检验,差别有显著性时,P越小,说明()。A、两样本均数差别越小B、两总体均数与样本均数差别越大C、越有理由认为两总体均数不同D、越有理由认为两样本均数与总体均数不同E、两个样本来自同一总体的可能性越大
两样本均数比较的t检验中,结果为P0.05,有统计意义。P愈小则()A、说明两样本均数差别愈大B、说明两总体均数差别愈大C、说明样本均数与总体均数差别愈大D、愈有理由认为两样本均数不同E、愈有理由认为两总体均数不同
两小样本均数的比较,经t检验差别有统计学意义时,P越小,说明()。A、两样本均数差别越大B、两总体均数差别越大C、越有理由认为两总体均数不同D、越有理由认为两样本均数不同E、两样本均数无差别
单选题两样本均数比较,经t检验得出差别有统计学意义的结论时,P越小,说明()A两样本均数差别越大B两总体均数差别越大C越有理由认为两总体均数不同D越有理由认为两样本均数不同E越有理由认为两总体均数相同
单选题在比较两样本均数的假设检验中,结果t=3.24,t0.05(v)=2.086,t0.01(v)=2.845。正确的结论是()。A两样本均数不同B两样本均数差异很大C两总体均数差异很大D两样本均数来自同一总体E两样本均数来自不同总体
单选题两样本均数比较的t检验中,结果为P0.05,有统计意义。P愈小则()。A说明两样本均数差别愈大B说明两总体均数差别愈大C说明样本均数与总体均数差别愈大D愈有理由认为两样本均数不同E愈有理由认为两总体均数不同