单选题管理培训应以（）为突破口，激发管理人员正确又强烈的动机。A知识B技能C态度D价值观

单选题
管理培训应以（）为突破口，激发管理人员正确又强烈的动机。
A

知识

B

技能

C

态度

D

价值观

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在教学中,主要应通过培养学生的()来激发学生强烈的学习动机。 A.学习兴趣B.学习动机C.学习任务
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员工培训采用案例分析法使用于（　　）培训方法。A.激发分析能力B.激发思考能力C.激发创新能力D.适合高级管理人员的
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管理人员培训开发计划的编制应以（）为基本点。A、服务培训对象B、培训需求分析C、确定培训目标D、设计培训内容E、培训实施和效果评估
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下列关于培训方法的说法错误的是（）。A、对于中层人员应以灌输理念能力为主B、对于高层管理人员应采取短期而密集的方式C、对于基层员工，需要加强其专业技能的培训D、要根据不同的培训内容来设计相适应的培训方法
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管理培训应以（）为突破口，激发管理人员正确又强烈的动机。A、知识B、技能C、态度D、价值观
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管理人员如何激发职工的积极性，很大程度上取决于（）A、优势动机B、一般动机C、衍生性动机D、生理性动机
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员工培训的内容主要是增加知识、提高技能、建立正确的态度。其中主要以（）为突破口，才能激发员工正确又强烈的动机，进而产生积极的持久的行为，最终引发组织希望的绩效。A、增加知识B、提高技能C、建立正确的态度D、建立正确的价值观
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在对动机所进行的分类中，管理人员如何激发职工的积极性在很大程度上取决于（）A、一般动机B、原始动机C、习得动机D、优势动机
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管理人员如何激发员工的积极性，很大程度上取决于（）A、优势动机B、原始动机C、一般动机D、习得动机
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