判断题高效度的测试应该具有高信度,同样,高信度的测试也要具有高效度。A对B错

判断题
高效度的测试应该具有高信度,同样,高信度的测试也要具有高效度。
A

B


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相关考题:

高效度的测试应该具有高信度,同样,高信度的测试也要具有高效度。() 此题为判断题(对,错)。

信度和效度的关系A.信度高,效度就高B.效度高,信度就高C.高信度是高效度的基础D.效度低,但可能信度高

测试结果稳定、可靠的特点不包括()。A、重测信度高B、重测稳定度好C、同质性信度高D、评分者信度高

与其他资料收集方法相比,观察法具有()。A、高信度低效度B、低信度高效度C、高信度高效度D、低信度低效度

关于笔试选拔的优势,不正确的是()。A、测试具有客观性,便于存档B、测试内容广博,结果可信度高C、测试具有高效性,可对群体同时施测D、指标具有多样性,可测试综合素质

下列有关信度与效度关系的不正确描述是()A、信度不高,效度也不高B、信度高,不一定效度也高C、信度高效度一定也高D、效度不高,信度可能高,也可能不高E、效度高,信度一定高

信度与效度是问卷的两个重要的考核指标两者的关系,哪个是不正确的()A、信度不高,效度也不高B、信度高不一定效度也高C、效度不高,信度可能高,也可能不高D、效度高,信度也高E、高信度是高效度的基础

有效地绩效指标应该具备的特征包括可操作性、高信度、高效度、可接受性。

测试结果如果稳定可靠,将会有如下特点()。A、结构效度高B、重测信度高C、同质性信度高D、内容效度高E、评分者信度高

信度和效度的关系是()A、信度高,效度就高B、信度低,效度也可能高C、效度低,信度也可能高D、高效度是高信度的基础E、以上都不对

量表如果具有高信度则一定也具有高效度。()

高效度的测试应该具有高信度,同样,高信度的测试也要具有高效度。

如果在一次人才测评中,选出的人员得分都较高,但是后来的工作绩效皆比较差,则可能表明这次测评的()A、信度低效度低B、信度低效度高C、信度高效度低D、信度高效度高

测试的信度和效度的关系()。A、效度不高,信度高也没有意义B、效度是信度的前提C、信度高,效度一定高D、信度是效度的前提

单选题下列有关信度与效度关系的叙述中,哪项是不正确的?(  )A效度高,信度一定高B信度高,不一定效度也高C信度高效度一定也高D效度不高,信度可能高,也可能不高E信度不高,效度也不高

单选题与其他资料收集方法相比,观察法具有()。A高信度低效度B低信度高效度C高信度高效度D低信度低效度

单选题关于笔试选拔的优势,不正确的是()。A测试具有客观性,便于存档B测试内容广博,结果可信度高C测试具有高效性,可对群体同时施测D指标具有多样性,可测试综合素质

多选题测试结果如果稳定可靠,将会有如下特点()。A结构效度高B重测信度高C同质性信度高D内容效度高E评分者信度高

单选题如果在一次人才测评中,选出的人员得分都较高,但是后来的工作绩效皆比较差,则可能表明这次测评的()A信度低效度低B信度低效度高C信度高效度低D信度高效度高

多选题测试的信度和效度的关系()。A效度不高,信度高也没有意义B效度是信度的前提C信度高,效度一定高D信度是效度的前提

单选题结果稳定、可靠的心理测试的特点不包括(  )。A重测信度高B重测稳定度高C同质性信度高D评分者信度高

单选题信度和效度的关系是(  )。A信度高,效度就高B信度低,效度也可能高C效度低,信度也可能高D高效度是高信度的基础E以上都不对

单选题下列有关信度与效度关系的不正确描述是()A信度不高,效度也不高B信度高,不一定效度也高C信度高效度一定也高D效度不高,信度可能高,也可能不高E效度高,信度一定高

单选题以下有关信度和效度的关系,不可能出现的情况是()。A高信度、高效度B高信度、低效度C低信度、高效度D低信度、低效度

判断题量表如果具有高信度则一定也具有高效度。()A对B错

单选题信度与效度是问卷的两个重要的考核指标两者的关系,哪个是不正确的()A信度不高,效度也不高B信度高不一定效度也高C效度不高,信度可能高,也可能不高D效度高,信度也高E高信度是高效度的基础

单选题对于信度与效度之间的关系,以下哪种提法正确?(  )A信度高效度必然高B效度高信度必然高C效度低信度必然低D信度低效度未必低E以上都不对