单选题园长要掌握关心与尊重人的艺术()和批评人的艺术,三种艺术。A处理牢骚B表扬人C尊敬人D热爱幼教

单选题
园长要掌握关心与尊重人的艺术()和批评人的艺术,三种艺术。
A

处理牢骚

B

表扬人

C

尊敬人

D

热爱幼教


参考解析

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对于艺术欣赏与艺术批评不正确的说法是()。 A.艺术欣赏是艺术批评的实践基础,艺术批评是艺术欣赏的理论升华。B.艺术欣赏虽然是一种感性活动,但它离不开理性的参与。C.艺术批评是经过感性活动而达到的理性认识,其结果是一种理论形态。D.欣赏活动是带有显著个性特点的,因此,艺术批评不可能是客观的。

好的艺术理论和批评,可以替代艺术本身。( )

__________批评是以艺术与社会的关系为基准评价艺术的一种批评形态。

批评性报道的艺术主要表现为A.选择发表时机的艺术B.掌握“度”的艺术C.运用报道方法的艺术D.控制报道范围的艺术E.控制报道规模的艺术

艺术批评的主要特性:一艺术批评的();二艺术批评的();三艺术批评的();四艺术批评的()。

美术鉴赏的理论内涵包括审美经验、艺术批评和()A艺术史B艺术理论C艺术表达D艺术感知

掌握批评的艺术要注意:不要(),要(),还要动用幽默、委婉等方法。

班主任要掌握批评的艺术,善用()。A、权威式批评B、联想式批评C、建议式批评D、开门见山式批评

()是指园长实现幼儿园发展目标,通过运用科学知识、实践智慧和胆识魄力去做好幼儿园的各项工作,并为完成这一工作任务而采取的科学有效的手段和途径。A、园长领导艺术B、园长管理艺术C、园长指挥艺术D、园长影响艺术

()是指园长在一定学识、智慧、能力、经验和气质等因素的基础上,为实现幼儿园目标,面对各种领导条件、方式和方法,灵活、恰当、创造性地运用的领导策略、技巧和风格。A、园长艺术B、领导艺术C、非园长领导艺术D、园长领导艺术

简述艺术欣赏与艺术批评的区别。

艺术批评对艺术鉴赏和艺术作品都具有直接的指导作用。

艺术欣赏是艺术批评的实践基础,艺术批评则是艺术欣赏的()。

简述艺术欣赏和艺术批评的关系.

园长要掌握关心与尊重人的艺术()和批评人的艺术,三种艺术。A、处理牢骚B、表扬人C、尊敬人D、热爱幼教

艺术批评属于社会科学中的艺术理论范畴。艺术批评家与艺术创作家同样是从事复杂的精神劳动,但两者却有显著的区别。艺术批评运用(),靠()来驾驭批评的全过程;而艺术创作则以()为手段,靠()来营造作品的精气神。

按照DBAE理论,艺术教育应包括哪些内容?()A、艺术创作、艺术史、艺术批评B、艺术创作、艺术史、艺术批评、美学C、艺术产业、艺术史、艺术批评、美学D、艺术创作、艺术史、艺术思潮、美学

批评性报道的艺术主要表现为()A、选择发表时机的艺术B、掌握“度”的艺术C、运用报道方法的艺术D、控制报道范围的艺术E、控制报道规模的艺术

填空题“领导人的艺术”、()和“掌握时间的艺术”是领导艺术中最重要的。

多选题以下属于艺术批评的作用是(  )。A艺术批评可以帮助人们更好地鉴赏艺术作品,提高鉴赏能力和鉴赏水平B艺术批评可以通过对艺术作品的评价,形成对艺术创作的反馈C艺术批评可以丰富和发展艺术理论,推动艺术科学的繁荣发展D艺术批评可以区分为审美直觉、审美体验和审美升华三个阶段E艺术批评可以使鉴赏主体与艺术形象之间契合一致,物我同一,物我两忘

填空题艺术批评的主要特性:一艺术批评的();二艺术批评的();三艺术批评的();四艺术批评的()。

单选题艺术批评是指艺术鉴赏者(批评家)对(  )的理性思考和判断。A艺术现象B艺术审美C艺术经验D艺术活动

问答题简述艺术欣赏与艺术批评的区别。

多选题批评性报道的艺术主要表现为()A选择发表时机的艺术B掌握“度”的艺术C运用报道方法的艺术D控制报道范围的艺术E控制报道规模的艺术

填空题艺术欣赏是艺术批评的实践基础,艺术批评则是艺术欣赏的()。

单选题班主任要掌握批评的艺术,善用()。A权威式批评B联想式批评C建议式批评D开门见山式批评

填空题掌握批评的艺术要注意:不要(),要(),还要动用幽默、委婉等方法。