以下不属于专业技术人员必须学习和掌握的科学素养的是()科学素养。 A、方法论B、专业C、技术D、普遍
计算机科学与技术研究的内容可以分为（）。A、基础理论B、专业基础C、应用D、实验
结合个人专业实际，论述学习科学技术哲学对提高科学技术工作者科学素养的作用。
计算机学院计算机科学与技术专业现设“（）”和“（）”两个专业方向。授予学位：工学学士学位。
结合计算机科学与技术专业人才培养目标谈谈你的专业发展规划，你将成为哪类人才？
结合个人专业实际，论述学习科学技术哲学对提高科学技术工作者科学素养的作用。（结合自己的专业论述科学技术哲学意义）
以下属于专业技术人员必须学习和掌握的科学素养的是（）科学素养。A、普遍B、方法论C、技术D、专业
以下开设的专业中为西安邮电大学国家级特色专业的是（）A、集成电路设计与集成系统B、电子科学与技术C、计算机科学与技术D、产业经济学
西安邮电大学计算机学院哪个专业为国家第二批“卓越计划”试点专业？（）A、计算机科学与技术专业B、软件工程专业C、网络工程专业D、以上全部
专业技术人员必须学习和掌握的科学素养是（）。A、方法论科学素养B、普遍科学素养C、专业科学素养D、技术科学素养E、科学政策素养
问答题结合个人专业实际，论述学习科学技术哲学对提高科学技术工作者科学素养的作用。（结合自己的专业论述科学技术哲学意义）
问答题结合医学专业特点谈一谈学习医学科学技术哲学对医学研究的意义。
问答题什么是计算机科学与技术学科？该学科的特点是什么？
多选题以下属于专业技术人员必须学习和掌握的科学素养的是（）科学素养。A普遍B方法论C技术D专业
问答题结合个人专业实际，论述学习科学技术哲学对提高科学技术工作者科学素养的作用。
问答题结合个人专业实际，论述学习科学技术哲学对提高科学技术工作者科学素养的作用。（结合自己的专业论述科学技术哲学意义） 要点： （1）强调马克思主义技术哲学对科学技术研究具有指导作用； （2）现代科学技术哲学的系统化、复杂化需要科学技术哲学的指导； （3）学习科学技术哲学可以增强科学精神、科学知识、科学理念、科学思维、科学方法、科学道德； （4）学习科学技术哲学可提高科学管理能力 （5）谈谈自己的收获。
问答题结合计算机科学与技术专业人才培养目标谈谈你的专业发展规划，你将成为哪类人才？
多选题计算机科学与技术研究的内容可以分为（）。A基础理论B专业基础C应用D实验
问答题简述计算机科学与技术类专业毕业生的职业发展路线。