填空题教育技术研究的是教育与技术交叉部分的内容。它既不等同于传统意义上的教育,也不是()。
填空题
教育技术研究的是教育与技术交叉部分的内容。它既不等同于传统意义上的教育,也不是()。
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对教育学与教育经验汇编看法错误的一项是().A.教育经验汇编多为教育实践经验的汇集,它同时也揭示了教育规律B.教育学应该重视教育经验,将教育经验提高到理论高度C.教育学不能等同于教育经验的介绍,同时也不能仅仅满足于教育经验的介绍D.从教育经验中总结教育规律,可以丰富和发展教育学
教学设计的目的在于帮助个体的学习。此处所关心的既不是“群体”在意见或能力方面的变化,也不是社会团体内和社会团体间的信息或态度“传播”意义上的教育,所描述的教育是指向于个体的。()A.完全正确B.完全错误C.无错误,但不完备D.部分错误
关于教育技术与电化教育之间的关系,下列说法中正确的是()A、教育技术的理论和实践与电化教育完全相同B、教育技术的理论和实践与电化教育完全不同C、教育技术的理论和实践只是电化教育中的一部分内容D、电化教育的理论和实践只是教育技术中的一部分内容
下列关于教育技术概念描述正确的是()。A、AECT94定义:运用现代化教育媒体,并与传统教育媒体恰当结合,传递教育信息,以实现教育最优化就是电化教育。B、教育技术就是教育中的技术,重点在于技术,而不是教育。C、在教育技术中,教育与技术的关系,不是相加关系而是相乘关系。D、从教育领域看,教育信息技术研究和实践的内容,远远大于教育技术研究和实践的范围。
单选题关于教育技术与电化教育之间的关系,下列说法中正确的是()A教育技术的理论和实践与电化教育完全相同B教育技术的理论和实践与电化教育完全不同C教育技术的理论和实践只是电化教育中的一部分内容D电化教育的理论和实践只是教育技术中的一部分内容
单选题教育技术研究的是()交叉部分的内容。它既不等同于传统意义上的教育,也不是纯工艺的技术手段。A教育与技术B教育与教学C教学与技术D信息技术与教育