哪一项不是教育技术研究中，收集和发掘问题的途径（）。A、咨询专家B、文献调研C、深入实践D、教育研究

哪一项不是教育技术研究中，收集和发掘问题的途径（）。

  • A、咨询专家
  • B、文献调研
  • C、深入实践
  • D、教育研究

相关考题：

下列哪一项不是丙型肝炎的传染途径A、输出或血制品途径B、粪-口途径C、注射途径D、母婴传播E、密切接触
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以下哪一项不是信访监督的目的(). A . 严格教育B . 纠正错误C . 澄清问题D . 惩治腐败
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在教育技术研究中()是主体,以教育技术应用中的()为研究对象,以()的发展为根本目的。 A.具体问题、学校、教师B.学校、教师、具体问题C.教师、具体问题、学校D.学校、具体问题、教师
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哪一项不是教育技术研究中,收集和发掘问题的途径()。 A.咨询专家B.文献调研C.深入实践D.教育研究
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下列哪项不是收集与获取药物信息的主要途径与方法A.深入临床，在虚心向医师和护师的学习中获取信息B.学术会议和活动、继续教育讲座也是获取药物信息的途径C.利用计算机建立咨询服务系统，为临床解决实际问题储存信息D.专业期刊是药物信息的源泉，收集药物信息，用各种方式储存信息E.询问病人
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下列哪一项不是丙型肝炎的传播途径（）A、输血或血制品途径B、粪口途径C、注射途径D、母婴传播
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下列哪一项不是教化的途径？（）A、家庭教育B、技能教化C、礼乐教化D、经典传袭
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和原始资料相比，以下哪一项不是二手资料的优点（）。A、数据对解决问题不能完全适用B、成本相对较低C、资料比较容易找到D、收集资料的时间相对较短
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以下哪一项不是学校心理学具体研究的内容（）。A、学校教育中的心理学规律及其应用问题B、研究解决学生心理问题的理论、方法和技术C、了解与研究学生学校生活中的心理问题D、治疗有精神分裂症等精神疾病的学生
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幼儿问题行为的个案研究是指对幼儿多方面资料的收集，分析其心理问题产生的原因和发展条件，寻求有效的教育方法和途径。
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对教育技术研究对象的理解，下面最合理的一项是（）A、解决教育学习问题的各种技术手段B、教育思想、观念和理论C、教与学的过程和资源D、解决教育教学问题的各种方法
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下列选项中哪一项不是研究课题的来源?（　）A、教育教学实践中的问题B、对已有教育理论的质疑C、教学课题的提出D、教育科学研究规划
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在教育技术研究中（）是主体，以教育技术应用中的（）为研究对象，以（）的发展为根本目的。A、具体问题、学校、教师B、学校、教师、具体问题C、教师、具体问题、学校D、学校、具体问题、教师
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下列关于教育技术概念描述正确的是（）。A、AECT94定义：运用现代化教育媒体，并与传统教育媒体恰当结合，传递教育信息，以实现教育最优化就是电化教育。B、教育技术就是教育中的技术，重点在于技术，而不是教育。C、在教育技术中，教育与技术的关系，不是相加关系而是相乘关系。D、从教育领域看，教育信息技术研究和实践的内容，远远大于教育技术研究和实践的范围。
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单选题下列哪一项不是教化的途径？（）A家庭教育B技能教化C礼乐教化D经典传袭
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单选题以下哪一项不是学校心理学具体研究的内容（）。A学校教育中的心理学规律及其应用问题B研究解决学生心理问题的理论、方法和技术C了解与研究学生学校生活中的心理问题D治疗有精神分裂症等精神疾病的学生
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单选题哪一项不是教育技术研究中，收集和发掘问题的途径（）。A咨询专家B文献调研C深入实践D教育研究
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单选题下述中哪一项不是人类免疫缺陷病毒的传播途径？（　　）A性交B血制品C母婴垂直D注射E粪-口途径
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判断题幼儿问题行为的个案研究是指对幼儿多方面资料的收集，分析其心理问题产生的原因和发展条件，寻求有效的教育方法和途径。A对B错
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单选题下列哪一项不是丙型肝炎的传播途径（）A输血或血制品途径B粪口途径C注射途径D母婴传播
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单选题下列选项中哪一项不是研究课题的来源?（　）A教育教学实践中的问题B对已有教育理论的质疑C教学课题的提出D教育科学研究规划
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单选题和原始资料相比，以下哪一项不是二手资料的优点()。A数据对解决问题不能完全适用B成本相对较低C资料比较容易找到D收集资料的时间相对较短
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