单选题“四书”、“五经”是我国(  )的教育内容。A现代社会B奴隶社会C原始社会D封建社会

单选题
“四书”、“五经”是我国(  )的教育内容。
A

现代社会

B

奴隶社会

C

原始社会

D

封建社会


参考解析

解析:
中国封建社会长期发展,封建文化已达到相当高的水平,在教育制度上有官学、私学、书院等多种形式;教育内容为经、史、子、集等,其中《五经》、《四书》影响最大,是最主要的教材。全社会盛行“学而优则仕”,从察举到科举,学习《五经》、《四书》是晋身的主要门路。

相关考题:

教育与生产劳动相分离的社会有【 】A.奴隶社会和封建社会B.奴隶社会、封建社会和资本主义社会C.原始社会、奴隶社会和封建社会D.原始社会和奴隶社会

在我国,奴隶社会的学校教育的主要内容是“四书”和“五经”。()

我国古代奴隶社会的教育内容是( )A.六艺B.四书五经C.骑士七艺D.自然科学

我国封建社会.的学校教育内容是( )。A. “六艺” B.“七艺”C.四书五经 D.论语

“四书”、“五经”是我国()的教育内容。A.现代社会B.奴隶社会C.原始社会D.封建社会

我国奴隶社会的教育内容是(  )A.四书五经B.六艺C.自然科学D.生产技能

“礼、乐、射、御、书、数”是我国(  )时期的教育内容。A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.现代社会

我国封建社会的学校教育内容是( )。A、“六艺”B、“七艺”C、四书五经D、《论语》

“礼不下庶人”是我国()教育的主要特征。A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会

我国古代建筑发展成熟的阶段是()A、奴隶社会B、封建社会C、原始社会D、现代社会

我国的奴隶社会是指夏、商、周时期,其学校教育的内容主要是()。A、五经B、“六艺”C、礼记D、四书

我国封建社会的教育内容,主要是“四书”:()、()、()、()和“五经”:()、()、()、()、()。

我国奴隶社会的教育内容是()A、四书五经B、六艺C、自然科学D、生产技能

“四书”、“五经”是我国()的教育内容。A、现代社会B、奴隶社会C、原始社会D、封建社会

“礼、乐、射、御、书、数”是我国()的教育内容。A、现代社会B、奴隶社会C、原始社会D、封建社会

我国封建社会后期教育的主要内容是四书、五经。

我国奴隶社会的学校教育内容是()A、“六艺”B、“七艺”C、《四书》《五经》D、《论语》

单选题“礼、乐、射、御、书、数”是我国()的教育内容。A现代社会B奴隶社会C原始社会D封建社会

填空题我国封建社会的教育内容,主要是“四书”:()、()、()、()和“五经”:()、()、()、()、()。

单选题[2012上]我国奴隶社会的教育内容是( )。A 四书五经 B六艺C自然科学D生产技能

单选题我国的奴隶社会是指夏、商、周时期,其学校教育的内容主要是()。A五经B“六艺”C礼记D四书

单选题我国奴隶社会的学校教育内容是()A“六艺”B“七艺”C《四书》《五经》D《论语》

单选题我国古代建筑发展成熟的阶段是()A奴隶社会B封建社会C原始社会D现代社会

单选题“礼不下庶人”是我国()教育的主要特征。A原始社会B奴隶社会C封建社会

判断题我国封建社会后期教育的主要内容是四书、五经。A对B错

单选题我国奴隶社会的教育内容是()A四书五经B六艺C自然科学D生产技能

单选题我国奴隶社会的教育脱离生产劳动,其教育内容主要是( )A六艺B四书C五经D七艺