多选题在操作培训提纲中要贯穿()方面的内容。A认知B模仿C创新D熟练

多选题
在操作培训提纲中要贯穿()方面的内容。
A

认知

B

模仿

C

创新

D

熟练


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相关考题:

操作示范法学员(),经过一段时间的训练,使操作逐渐熟练直至符合规范的程序与要求,达到运用自如的程度。 A、无需反复模仿学习B、要反复模仿学习C、选择性地学习操作D、偶尔模仿

操作示范学员要反复模仿学习,经过一段时间的训练,使操作逐渐熟练直至符合规范的程序与要求,达到()的程度A、较熟练B、不熟练C、运用自如D、一般

在操作形式中,把模仿阶段习得的动作固定,并一体化称为( )。A.操作模仿B.操作整合C.操作熟练D.原型定向

在操作形式中,把模仿阶段习得的动作固定,并一体化称为(  )。A、操作模仿B、操作整合C、操作熟练D、原型定向

操作技能的形成要经过()。A.操作定向阶段B.操作模仿阶段C.操作整合阶段D.操作熟练阶段

编写凹版印刷操作培训提纲应注意贯穿()的内容。A、机型B、认知C、模仿D、熟练

操作培训的步骤通常包括()A、认知B、模仿C、坚持D、熟练

在操作培训提纲中要贯穿()方面的内容。A、认知B、模仿C、创新D、熟练

操作技能的学习依次可以分为()四个阶段。A、操作的定向、操作的模仿、操作的整合与操作的熟练B、操作的熟练、操作的整合、操作的模仿与操作的定向C、操作的熟练、操作的整合、操作的模仿与操作的定向D、操作的模仿、操作的定向、操作的整合与操作的熟练

操作技能的形成阶段是()A、操作的定向操作的模仿操作的整合B、操作的模仿操作的整合操作的熟练C、操作的定向操作的模仿操作的整合操作的熟练D、操作的定向操作的反馈操作的整合操作的熟练

操作技能形成过程中各阶段顺序是()。A、操作定向、操作模仿、操作熟练、操作整合B、操作定向、操作模仿、操作整合、操作熟练C、操作模仿、操作定向、操作整合、操作熟练D、操作定向、操作整合、操作模仿、操作熟练

单选题在操作技能形成的哪个阶段,动觉控制起主导作用()A操作模仿B操作整合C操作熟练D操作定向

多选题操作技能的形成可以分为以下几个阶段?()A操作定向B操作模仿C操作整合D操作熟练

单选题(2014陕西咸阳)操作技能的形成可以分成四个阶段,这四个阶段的先后顺序依次()。A模仿—定向—整合—熟练B定向—模仿—整合—熟练C模仿—整合—定向—熟练D定向—整合—模仿—熟练

单选题在操作技能形成中实际再现出动作方式或行为模式的阶段是()。A操作定向B操作模仿C操作整合D操作熟练

多选题一般认为操作技能的形成可以分为()A原型定向B操作定向C操作模仿D操作熟练E操作整合

单选题在操作形式中,把模仿阶段习得的动作固定,并一体化称为()。A操作模仿B操作整合C操作熟练D原型定向

单选题在操作技能形成过程中,主要靠视觉控制的阶段是()。A操作定向B操作模仿C操作整合D操作熟练

单选题在操作技能的学习过程中,主要依靠视觉控制,各个动作要素之间的协调性差,常常出现顾此失彼现象的阶段是()。A操作定向B操作模仿C操作整合D操作熟练

单选题操作技能形成过程中各阶段顺序是()。A操作定向、操作模仿、操作熟练、操作整合B操作定向、操作模仿、操作整合、操作熟练C操作模仿、操作定向、操作整合、操作熟练D操作定向、操作整合、操作模仿、操作熟练

单选题在操作技能形成过程中,动作缓慢、不协调,常感到紧张,这一阶段是()A操作定向B操作模仿C操作整合D操作熟练

多选题操作培训的步骤通常包括()A认知B模仿C坚持D熟练

单选题操作技能的形成阶段是()A操作的定向操作的模仿操作的整合B操作的模仿操作的整合操作的熟练C操作的定向操作的模仿操作的整合操作的熟练D操作的定向操作的反馈操作的整合操作的熟练

多选题操作技能形成的阶段有()。A操作定向B操作模仿C操作整合D操作熟练

多选题操作技能的形成可分几个阶段?()A操作定向B操作模仿C操作整合D操作熟练

单选题操作技能的学习依次可以分为()四个阶段。A操作的定向、操作的模仿、操作的整合与操作的熟练B操作的熟练、操作的整合、操作的模仿与操作的定向C操作的熟练、操作的整合、操作的模仿与操作的定向D操作的模仿、操作的定向、操作的整合与操作的熟练

多选题操作技能的形成可以分为以下哪几个阶段?()A操作定向B操作模仿C操作整合D操作熟练