填空题教育经济学的研究表明,随着教育层次的上升,教育的社会回报率在()

填空题
教育经济学的研究表明,随着教育层次的上升,教育的社会回报率在()

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相关考题:

教育研究中存在三种不同的研究层次,即.教育哲学 层次、教育__层次和教育的技术学层次

下列方法中不属于教育经济学的研究方法的是()A.经济分析法B.教育研究法C.经济计量和教育统计法D.调查研究法

1984年9月中国教育经济学会在黄山正式成立,1985年学会与华中师大联合创办的杂志正式出版发行。()A.《教育经济学》B.《教育研究》C.《教育与经济》D.《教育与经济学》

教育经济学的研究对象和学科性质是怎样的?

试分析教育经济学产生的社会历史条件?

()研究教育与社会的关系,重点研究教育的社会性质、社会功能,从社会的角度探讨教育发展规律,是一门社会学和教育学的共性学科。 A.教育哲学B.教育心理学C.教育经济学D.教育社会学

()是介于经济学和教育学之间的,研究教育与经济的相互关系,并注重对教育进行经济分析的交叉学科。 A.教育哲学B.教育社会学C.教育经济学D.教育传播学

我国教育经济学发展的第四个时期,创办的全国性教育经济学的学术刊物是()A.《教育经济研究》B.《教育与经济》C.《经济与教育》D.《教育与经济研究》

教育经济学是研究教育与经济相互作用的边缘学科。

下列方法中不属于教育经济学的研究方法的是()A、经济分析法B、教育研究法C、经济计量和教育统计法D、调查研究法

教育经济学的研究表明,随着教育层次的上升,教育的社会回报率在()

教育经济学研究的主要问题有()。A、教育法B、教育投资经济效益C、教育经济学理论基础D、教育成本E、培训方法

教育经济学研究的主要任务包括()A、教育的社会经济价值B、教育发展与劳动力再生产的相互关系C、教育领域基本经济规律所起的作用和所表现的特点D、教育与社会主义市场经济体制的关系

简述教育经济学研究的社会意义。

简述教育经济学研究的主要任务。

教育经济学研究的具体方法有()A、经济分析法B、教育研究法C、比较研究法D、概算法

我国研究教育经济学是在20世纪80年代。

我国教育经济学发展的第四个时期,创办的全国性教育经济学的学术刊物是()A、《教育经济研究》B、《教育与经济》C、《经济与教育》D、《教育与经济研究》

1984年9月中国教育经济学会在黄山正式成立,1985年学会与华中师大联合创办的杂志正式出版发行。()A、《教育经济学》B、《教育研究》C、《教育与经济》D、《教育与经济学》

教育科学体系中的基础学科是( )。A、教育学B、教育哲学C、教育社会学D、教育经济学

问答题简述教育经济学研究的社会意义。

判断题教育经济学是研究教育与经济相互作用的边缘学科。A对B错

问答题简述教育经济学研究的主要任务。

问答题简述教育经济学研究应坚持的基本原则。

多选题教育经济学研究的具体方法有()A经济分析法B教育研究法C比较研究法D概算法

问答题教育经济学的研究对象和学科性质是怎样的?

多选题教育经济学研究的主要问题有()。A教育法B教育投资经济效益C教育经济学理论基础D教育成本E培训方法