构成法学体系的是（）A.法学的分支学科B.法学的研究对象C.法律的调整对象D.法律现象的性质
()研究教育与社会的关系,重点研究教育的社会性质、社会功能,从社会的角度探讨教育发展规律,是一门社会学和教育学的共性学科。 A.教育哲学B.教育心理学C.教育经济学D.教育社会学
历史学的学科结构可分为以（）为研究对象的分支学科、以历史资料为研究对象的（）和以（）本身为研究对象的分支学科。
教育经济学是运用经济学原理和方法研究教育（）等的学科。A、投资和效益B、经济效益C、经济指标D、经济效益和成本
病理心理学的定义是（ ）。A、以心理障碍为研究对象的学科B、以精神障碍为研究对象的学科C、以异常心理作为疾病来研究的学科D、以变态心理作为对象来研究的学科
教育经济学研究的是关于（）与（）和社会发展的问题，涉及的范围相当广泛而复杂，同其他学科有很多交叉。
现代历史学的学科体系其学科结构可以分为几大部分（）A、是以史料为研究对象的诸分支学科B、以客观历史为研究对象的诸分支学科C、以史学本身为研究对象的诸分支学科D、以主观历史为研究对象的诸分支学科
什么是市场营销？如何理解市场营销学的学科性质与研究对象？
构成法学体系的是（）A、法学的分支学科B、法学的研究对象C、法律的调整对象D、法律现象的性质
填空题教育经济学研究的是关于（）与（）和社会发展的问题，涉及的范围相当广泛而复杂，同其他学科有很多交叉。
填空题历史学的学科结构可分为以（）为研究对象的分支学科、以历史资料为研究对象的（）和以（）本身为研究对象的分支学科。
单选题病理心理学的定义是（ ）。A以心理障碍为研究对象的学科B以精神障碍为研究对象的学科C以异常心理作为疾病来研究的学科D以变态心理作为对象来研究的学科
单选题构成法学体系的是（）A法学的分支学科B法学的研究对象C法律的调整对象D法律现象的性质
问答题简述技术经济学的学科性质（技术经济学的研究对象）
单选题教育经济学是运用经济学原理和方法研究教育（）等的学科A投资和效益B经济效益C经济指标D经济效益和成本
判断题教育经济学是研究教育与经济相互作用的边缘学科。A对B错
问答题什么是市场营销？如何理解市场营销学的学科性质与研究对象？