班主任进行学生操行评定的基本依据是（ ）A．学生守则B．教育目的C．班级公约D．学校制度
下列关于小学生操行评定的说法中，不正确的是( )。A.操行评定是以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价’B.操行评定可分为学生自评、分组评议、班主任评价和信息反馈等步骤C.操行评定由班主任负责，其中写评语的工作可以交给学生完成D.操行评定目的在于肯定优点，找出缺点，教育儿童奋发向上
评定学生操行是班主任工作的（ ）。 A．前提 B．基础 C．方法 D．中心
下列选项中，不属于我国中小学学生品德评价常用方法的是 【 】A: 整体印象评价法B: 操行评定评价法C: 问卷法D: 操行计量评定法
评价总结中评价工作的核心内容是（）。A.对学生的发展进行操行评定B.对学生进行操行谈话C.学生自评D.集体互评
为什么要对学生进行操行评定？操行评定应体现哪些原则？
为什么要对学生进行操行评定？操行评定应体现原则有哪些？
对中学生品德进行评定包括写操行评语和（）。A、品德评定B、评定操行等级C、评定品德等级D、评定德育等级
评定学生操行是班主任工作的（）。A、前提B、基础C、方法D、中心
深入实际、了解学生，是教师写好学生操行评定的基本前提。（）
对班主任来说，建立班集体最基本的工作环节是（）。A、教育个别学生B、评定学生操行C、强化集体氛围D、了解和研究学生
我国中小学学生品德评价的常用方法包括（）A、整体印象评价法B、操行计量评定法C、个体内差异评价法D、操行评定评价法E、终结性评价法
我国中小学学生品德评价的常用方法是（）。A、表演评定B、作品表现法C、整体印象评定法D、操行评定评价法E、操行计量评定法
问答题为什么要对学生进行操行评定？操行评定应体现原则有哪些？
单选题评价总结中评价工作的核心内容是( )。A对学生的发展进行操行评定B对学生进行操行谈话C学生自评D集体互评
单选题评定学生操行是班主任工作的（）。A前提B基础C方法D中心
多选题我国中小学学生品德评价的常用方法是（）。A表演评定B作品表现法C整体印象评定法D操行评定评价法E操行计量评定法
单选题对班主任来说，建立班集体最基本的工作环节是（）。A教育个别学生B评定学生操行C强化集体氛围D了解和研究学生
单选题对中学生品德进行评定包括写操行评语和（）。A品德评定B评定操行等级C评定品德等级D评定德育等级
问答题为什么要对学生进行操行评定？操行评定应体现哪些原则？
判断题深入实际、了解学生，是教师写好学生操行评定的基本前提。（）A对B错
多选题我国中小学学生品德评价的常用方法包括（）A整体印象评价法B操行计量评定法C个体内差异评价法D操行评定评价法E终结性评价法