具有代表性的智力理论有() A.斯皮尔曼的二因素学说B.班杜拉的社会学习理论C.加德纳的多元智力理论D.吉尔福特的智力三维结构模型
加德纳的多元智能理论其实我们美术教育能有助于儿童的智力发展，尤其是（）的发展。
简述加德纳（Gardner）多元智力理论的主要内容，你是如何认识和评价多元智力理论的？
加德纳建立的理论被称为（）A、认知发展理论B、社会学习理论C、多元智力理论D、后现代理论
加德纳建立的理论是（）A、认知发展理论B、社会学习理论C、多元智力理论D、后现代理论
根据加德纳的多元智能理论，下面哪些智力属于传统的学校教育所强调的（）。A、语言智力B、空间智力C、逻辑-数学智力D、音乐智力
学习加德纳的多元智力理论对于学校具有重要意义，它有助于教师确立（）。A、积极的学生观B、灵活多样的评价观C、“对症下药”的教学观D、以人为中心的学习观
在普通学校，教师的示范和引导对于智力障碍儿童和普通儿童间建立良好的关系具有重要意义。
结合加德纳多元智力理论，谈如何发挥教育在智力发展中的作用。
加德纳的多元智能理论其实我们美术教育能有助于儿童的智力发展，尤其是（）——空间智能的发展。
按照加德纳的多元智力理论，教师、推销员、公关人员等较为突出的智力是（）。A、交往交流智力B、空间智力C、自知自省智力D、逻辑数学智力
单选题加德纳建立的理论是（）A认知发展理论B社会学习理论C多元智力理论D后现代理论
填空题加德纳的多元智能理论其实我们美术教育能有助于儿童的智力发展，尤其是（）的发展。
单选题根据加德纳的多元智力理论，教师和心理咨询师通常智力水平高。这里的智力主要是指（）。A言语智力B人际智力C自知智力D身体一动觉智力
多选题根据加德纳的多元智能理论，下面哪些智力属于传统的学校教育所强调的（）。A语言智力B空间智力C逻辑-数学智力D音乐智力
问答题简述加德纳（Gardner）多元智力理论的主要内容，你是如何认识和评价多元智力理论的？
单选题加德纳建立的理论被称为（）A认知发展理论B社会学习理论C多元智力理论D后现代理论
填空题加德纳的多元智能理论其实我们美术教育能有助于儿童的智力发展，尤其是（）——空间智能的发展。