加德纳提出的全新的智力理论是() A.智力的因素理论B.智力的结构理论C.多元智能理论D.智力三元论
光谱方案的理论基础有两个,一是加德纳的__________,二是费尔德曼的非普遍性理论。 A.认知发展理论B.人格结构理论C.行为主义理论D.多元智力理论
心理发展的理论有()A、社会学习理论B、认知发展理论C、性心理发展理论D、心理社会发展理论E、ABC理论
具有代表性的智力理论有() A.斯皮尔曼的二因素学说B.班杜拉的社会学习理论C.加德纳的多元智力理论D.吉尔福特的智力三维结构模型
结合加德纳多元智力理论，谈如何发挥教育在智力发展中的作用。
华生所建立的理论被称作是（）A行为主义理论B认知发展理论C人文主义理论D社会学习理论
认为学习是一个涉及智力、心理和社会的内化过程的学习理论是（）A、认知领域学习理论B、人类学习理论C、成人学习理论D、知识学习理论
简述加德纳（Gardner）多元智力理论的主要内容，你是如何认识和评价多元智力理论的？
零点计划课程的理论依据是（）A、认知发展理论B、多元智力理论C、社会学习理论D、掌握学习理论
加德纳建立的理论被称为（）A、认知发展理论B、社会学习理论C、多元智力理论D、后现代理论
精神分析理论、社会学习理论、认知发展理论关于儿童社会性发展的主要理论观点。
在儿童社会工作的理论中，属于儿童心理学范畴的是（）。A、心理分析理论B、心理社会发展论C、认知理论D、多元智能理论E、学习理论
强调应该研究自然的社会情境中的人的行为的学习理论是（）。A、认知发现理论B、认知同化理论C、社会学习理论D、人本主义学习理论
光谱方案的理论基础有两个，一是加德纳的（），二是费尔德曼的非普遍性理论。A、认知发展理论B、人格结构理论C、行为主义理论D、多元智力理论
奥苏贝尔的学习理论是（）A、发现学习理论B、社会学习理论C、观察学习理论D、认知接受学习理论
单选题认为学习是一个涉及智力、心理和社会的内化过程的学习理论是（）A认知领域学习理论B人类学习理论C成人学习理论D知识学习理论
问答题简述加德纳（Gardner）多元智力理论的主要内容，你是如何认识和评价多元智力理论的？
单选题加德纳建立的理论被称为（）A认知发展理论B社会学习理论C多元智力理论D后现代理论
多选题在儿童社会工作的理论中，属于儿童心理学范畴的是（）。A心理分析理论B心理社会发展论C认知理论D多元智能理论E学习理论
单选题光谱方案的理论基础有两个，一是加德纳的（），二是费尔德曼的非普遍性理论。A认知发展理论B人格结构理论C行为主义理论D多元智力理论
单选题加德纳建立的理论是（）A认知发展理论B社会学习理论C多元智力理论D后现代理论
单选题华生所建立的理论被称作是（）A行为主义理论B认知发展理论C人文主义理论D社会学习理论
单选题零点计划课程的理论依据是（）A认知发展理论B多元智力理论C社会学习理论D掌握学习理论