单选题学习风格的生理性层面是指()。A学习风格的意志成分,如坚持性、是否善于言语表达、是否动手操作等B学习风格的情感成分,如学习兴趣、态度、焦虑、价值观等C学习风格的生理倾向成分,如对学习环境中声音、光线、温度、学习时间及不同感觉通道的偏爱等D学习风格的社会倾向成分,如喜欢独立或结伴学习、竞争和合作学习等

单选题
学习风格的生理性层面是指()。
A

学习风格的意志成分,如坚持性、是否善于言语表达、是否动手操作等

B

学习风格的情感成分,如学习兴趣、态度、焦虑、价值观等

C

学习风格的生理倾向成分,如对学习环境中声音、光线、温度、学习时间及不同感觉通道的偏爱等

D

学习风格的社会倾向成分,如喜欢独立或结伴学习、竞争和合作学习等


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相关考题:

学习能力表现在不断提高你的学习层次,学习的最高层次是()。 A.视野层面B.方法层面C.知识层面D.问题层面

学习风格的构成一般可以划分为三个层面:心理性层面、生理性层面和社会性层面。其中,心理性层面又可以分为3种成分()。 A.社会成分、生理成分、情感成分B.认知成分、情感成分、意志成分C.社会成分、认知成分、情感成分D.生理成分、情感成分、意志成分

结合生理层面可以把学习风格划分为()、听觉型和动觉型。 A.感觉型B.内向型C.视觉型D.外向型

( )是指以逻辑推理和演绎分析为基础的学习风格。A.主动型学习B.反思型学习C.理论型学习D.应用型学习

学习风格是指学习者身上的一贯表现的带有个性特征的()和()。

简述学习风格构成的3个层面。

文学的风格作为文体层面之一是如何形成的?与其他文体层面是什么关系?

()是指学习的风气,学习的风格,学习的方式方法等。A、学风B、党风C、作风D、文风

认知方式是指个体在认知活动中所显示出来的独特而稳定的认知风格,是个体所偏爱的()。A、学习方法B、思维方式C、学习风格D、信息加工方式

所谓学习风格,是指学习者学习时表现出来的并对学习有影响的独特活动方式

下面关于学习风格说法正确的是()。A、学习风格是学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式B、学习风格是学习策略和学习倾向的总和C、学习者学习风格的差异,具体表现在学习者在认知方式、对学习材料的处理、学习方法的运用、学习的坚持性和责任心和社会性倾向等方面的差异D、学习风格具有独特性、稳定性特点E、学习风格具有可塑性的特点

学习风格的生理性层面是指()。A、学习风格的意志成分,如坚持性、是否善于言语表达、是否动手操作等B、学习风格的情感成分,如学习兴趣、态度、焦虑、价值观等C、学习风格的生理倾向成分,如对学习环境中声音、光线、温度、学习时间及不同感觉通道的偏爱等D、学习风格的社会倾向成分,如喜欢独立或结伴学习、竞争和合作学习等

狭义的学风是指学校学习方面的风气,包括()。A、学习的态度B、学习的风格C、学习的方法D、学习的环境

学习风格的构成要素有()。A、生理性要素B、认知要素C、情感要素D、意志要素E、社会性要素

平衡计分卡的四个层次依次是()。A、客户层面、财务层面、内部流程层面、学习与成长层面B、客户层面、学习与成长层面、内部流程层面、财务层面C、财务层面、客户层面、内部流程层面、学习与成长层面D、财务层面、客户层面、学习与成长层面、内部流程层面

结合生理层面可以把学习风格划分为()、听觉型和动觉型。A、感觉型B、内向型C、视觉型D、外向型

平衡计分卡包括四个层面,分别是财务层面、客户层面、内部运营层面、学习与发展层面。从绩效管理的角度来看,居于绩效改进动因地位的层面是()。A、财务层面B、客户层面C、内部运营层面D、学习与发展层面

多选题狭义的学风是指学校学习方面的风气,包括()。A学习的态度B学习的风格C学习的方法D学习的环境

填空题学习风格是指学习者身上的一贯表现的带有个性特征的()和()。

单选题结合生理层面可以把学习风格划分为()、听觉型和动觉型。A感觉型B内向型C视觉型D外向型

单选题()是指个体的观念的全部内容和组织,或者就教材而言,指个体关于特殊知识领域的观念的内容和组织。A学习准备B学习风格C认知结构D学习方法

单选题()是指学习的风气,学习的风格,学习的方式方法等。A学风B党风C作风D文风

问答题简述学习风格构成的3个层面。

多选题学习风格的构成要素有()A生理性要素B认知要素C情感要素D意志要素E社会性要素

单选题学习风格的构成一般可以划分为三个层面:心理性层面、生理性层面和社会性层面。其中,心理性层面又可以分为3种成分:()。A生理成分、情感成分、意志成分B认知成分、情感成分、意志成分C社会成分、认知成分、情感成分D社会成分、生理成分、情感成分

单选题认知方式是指个体在认知活动中所显示出来的独特而稳定的认知风格,是个体所偏爱的()。A学习方法B思维方式C学习风格D信息加工方式

单选题平衡计分卡的四个层次依次是(  )。A客户层面、财务层面、内部流程层面、学习与成长层面B客户层面、学习与成长层面、内部流程层面、财务层面C财务层面、客户层面、内部流程层面、学习与成长层面D财务层面、客户层面、学习与成长层面、内部流程层面