小组讨论需要拟定的讨论提纲不包括A、讨论目的B、讨论问题C、讨论形式D、讨论内容E、预期目标
培训小组讨论的具体内容包括（ ）。A.介绍小组讨论具体的要求B.根据讨论的观点进行分组C.解释讨论的目的D.控制讨论的时间E.保证讨论的方向是一致的
根据讨论的组织形式，大学课堂教学的讨论可分为三种类型，其一是（）。A、辩论B、比赛性讨论C、知识性讨论D、经过小组讨论后再全班讨论
讨论法的基本类型有（）。A、定型化讨论法B、自由讨论法C、集体讨论法D、小组讨论法E、论坛讨论法
课堂教学中，如何构建与实施讨论交流策略？（1）讨论话题设计科学
大学课堂教学的讨论根据讨论的目的，可分为两种类型，其一是（）。A、小组讨论B、知识性讨论C、辩论D、互补性讨论
讨论法的基本类型有（）A、类型化讨论法B、自由讨论法C、集团思考法D、小组讨论法E、论坛讨论法
根据讨论的组织形式，大学课堂教学的讨论可分为三种类型，其一是辩论。
大学课堂教学的讨论法，根据讨论的目的可分为两种类型，其中一个类型是（）。A、互动性讨论B、实验性讨论C、知识性讨论D、学习性讨论
大学课堂教学的讨论根据讨论的目的，可分为两种类型，其一是知识性讨论。
按照课堂讨论的性质，讨论法的类型之一是互补性讨论。
按照课堂讨论的性质，讨论法的类型之一是（）。A、互补性讨论B、知识性讨论C、学术性讨论D、小组讨论
大学课堂教学的讨论法根据讨论的性质可分为（）。A、互补性讨论B、辩论C、比赛性讨论D、学术性讨论
讨论课上，讨论题目的类型主要有（）和学习新内容讨论题。
小组讨论根据完成任务的相关关系可分为（）。A、竞争型讨论、合作型和竞争相结合讨论B、有领导小组讨论、无领导小组讨论C、有情景性讨论、无情景性讨论D、有角色讨论、无角色讨论
判断题根据讨论的组织形式，大学课堂教学的讨论可分为三种类型，其一是辩论。A对B错
单选题下列哪项不是小组讨论需要拟定的讨论提纲？（ ）A讨论内容B讨论目的C讨论形式D讨论问题E预期目标
多选题讨论法的基本类型有（）。A定型化讨论法B自由讨论法C集体讨论法D小组讨论法E论坛讨论法
判断题按照课堂讨论的性质，讨论法的类型之一是互补性讨论。A对B错
多选题大学课堂教学的讨论法根据讨论的性质可分为（）。A互补性讨论B辩论C比赛性讨论D学术性讨论
单选题大学课堂教学的讨论根据讨论的目的，可分为两种类型，其一是（）。A小组讨论B知识性讨论C辩论D互补性讨论
单选题根据讨论的组织形式，大学课堂教学的讨论可分为三种类型，其一是（）。A辩论B比赛性讨论C知识性讨论D经过小组讨论后再全班讨论
填空题病例讨论可分为（）、出院病例讨论、（）、死亡病例讨论、临床病理讨论等。
多选题讨论法的基本类型有（）A类型化讨论法B自由讨论法C集团思考法D小组讨论法E论坛讨论法
单选题按照课堂讨论的性质，讨论法的类型之一是（）。A互补性讨论B知识性讨论C学术性讨论D小组讨论
单选题大学课堂教学的讨论法，根据讨论的目的可分为两种类型，其中一个类型是（）。A互动性讨论B实验性讨论C知识性讨论D学习性讨论