单选题()是人类创造文化的实际本领,也是创造艺术美的实际本领。A能力B技巧C感觉D灵感

单选题
()是人类创造文化的实际本领,也是创造艺术美的实际本领。
A

能力

B

技巧

C

感觉

D

灵感


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

创造美的能力既包括艺术美的创造也包括 的创造。

制作点心的过程实际是()是饮食文化的一种表现形式。 A.创造过程B.美的创造C.食用价值D.造型

( )的企业占据着价值创造边界的中间部分。A、成本领导B、集中成本领导C、集中差异化D、广度差异化

创造美的能力既包括艺术美的创造,也包括()的创造。A、生活美B、流畅美C、音乐美D、独特美

抓住中心,带动全盘。这是一种基本领导方法,也是一门领导艺术。在工作中,作为领导怎样才能做到抓住中心?请结合实际谈一谈。

美育的最高层次任务是()。A.创造艺术美B.创造生活美C.培养创造美的能力D.培养鉴赏美的能力

制作点心的过程实际是()是饮食文化的一种表现形式。A、创造过程B、美的创造C、食用价值D、造型

人类对文化的理解分为()个层次。A、人类创造的一切物质财富和精神财富的总和B、认为文化是指人类精神文化方面的创造及其成果C、将文化理解为以文学、艺术、音乐、戏剧等为主的艺术文化D、文化是精神和制度文化的总和E、文化是行为和制度文化的总和

通过美术的教育,培养儿童以审美的态度对待人类赖以生存的精神环境,以审美的立场去创造环境,使环境更为艺术化,这也是美术教育的一个目的。

模仿对人类审美心理的生成、艺术美的创造有何作用?

游泳是一项很好的全身运动,也是人类生活中的一种实用本领。

高尔基说“()”,但他又说:“艺术是创造性的工作。”可见,创造人物,实际上指的是“创造人物性格”。

艺术是人类(),()和创造美的重要形式。

黑格尔断言()A、最杰出的艺术本领就是想象B、最杰出的艺术本领就是虚构C、最杰出的艺术本领就是摹仿D、最杰出的艺术本领就是创新

创造美的能力既包括艺术美的创造也包括生活美的创造。

创造美的能力仅仅指艺术美的创造。

艺术概论的研究对象是()。A、人类社会的一切艺术现象及普遍规律B、美的存在、美的本质、美的创造等领域C、审美认识、审美情感、审美创造D、世界观、人生观、价值观的学说

创造力,是人类特有的一种综合性本领。是知识、智力、能力及优良的个性品质等复杂多因素综合优化构成的,是产生新思想,发现和创造新事物的能力。

判断题创造力,是人类特有的一种综合性本领。是知识、智力、能力及优良的个性品质等复杂多因素综合优化构成的,是产生新思想,发现和创造新事物的能力。A对B错

问答题模仿对人类审美心理的生成、艺术美的创造有何作用?

单选题艺术概论的研究对象是()。A人类社会的一切艺术现象及普遍规律B美的存在、美的本质、美的创造等领域C审美认识、审美情感、审美创造D世界观、人生观、价值观的学说

判断题创造美的能力仅仅指艺术美的创造。A对B错

判断题创造美的能力既包括艺术美的创造也包括生活美的创造。A对B错

填空题艺术是人类(),()和创造美的重要形式。

问答题简答:模仿对人类审美心理的生成及艺术美的创造起着的作用。

单选题黑格尔断言()A最杰出的艺术本领就是想象B最杰出的艺术本领就是虚构C最杰出的艺术本领就是摹仿D最杰出的艺术本领就是创新

多选题人类对文化的理解分为()个层次。A人类创造的一切物质财富和精神财富的总和B认为文化是指人类精神文化方面的创造及其成果C将文化理解为以文学、艺术、音乐、戏剧等为主的艺术文化D文化是精神和制度文化的总和E文化是行为和制度文化的总和