单选题贾尼斯是每天上班迟到了十分钟。用归因理论如何描述这种行为?()A它显示一致性。B它显示相似性。C它显示可靠性。D它显示一贯性。E它显示区别性。

单选题
贾尼斯是每天上班迟到了十分钟。用归因理论如何描述这种行为?()
A

它显示一致性。

B

它显示相似性。

C

它显示可靠性。

D

它显示一贯性。

E

它显示区别性。


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贾尼斯是每天上班迟到了十分钟。用归因理论如何描述这种行为?() A、它显示一致性。B、它显示相似性。C、它显示可靠性。D、它显示一贯性。E、它显示区别性。

归因理论是从来阐述行为动机的___________。

般说来,一个人目标越远大,对目标的实现越盼望,则其行为的动力越大。这种现象可以用下列哪种动机理论解释【 】A.本能理论B.匮乏与成长动机理论C.归因理论D.认知与期待理论

认知失调理论的代表人物是A、费斯廷格B、海德C、班杜拉D、贾尼斯E、霍夫兰

用成败归因理论解释归因对学习动机的影响。

归因理论是从__________来阐述行为动机的。

根据归因理论,如何正确指导结果归因以激发学习动机?

归因理论是说明和分析人们行为活动因果关系的理论,人们用它来解释、控制和()相关的环境,以及随这种环境而出现的行为。 A.计划B.预测C.激励D.改变

归因理论是从{ }来阐述行为动机的,代表人物把归因分为三个维度:内部归因和外部归因,稳定归因和非稳定归因,可控制归因和不可控制归因。

归因理论是如何解释人的归因对学习动机影响的?

下列哪些不是归因理论的主要研究内容()。A行为的归因B心理活动的归因C对人们未来行为的预测D期望的归因

()是重点研究如何改造和强化人的行为,变消极为积极的一种理论。A、过程型激励理论B、归因论C、行为改造型激励D、强化论

归因理论在解释行为时,如果把行为看作是由外部力量驱使的叫做外在归因或()A、内在归因B、历史归因C、个人归因D、情境归因

归因理论在解释行为时,如果把行为看作是由外部力量驱使的叫做()。A、内在归因B、外在归因C、个人归因D、情境归因

行为改造理论是在()上提出的。A、强化理论B、期望理论C、需要层次理论D、归因理论

归因理论是如何解释人的归因对学习动机的影响的?

行为改造型激励理论,包括强化理论、归因理论等。

人们对自己或他人的行为进行理解与推论,进而通过这种因果关系来认识、了解、预测和控制周围的环境和随后的行为。持这种观点的理论是()。A、动机理论B、归因理论C、期望理论D、认知理论

归因理论就是研究如何说明和分析人们行为活动因果关系的理论。

根据凯利的归因理论,如果一名员工今天上班迟到,但她有7个月从未迟到过,说明其行为(),而且今天所有走相同路线上班的员工都迟到了,说明其行为()。

一位员工今天上班迟到了,经了解,走相同路线的其他员工也有好几位迟到了,于是主管就谅解了他,根据凯利的归因理论,这位主管的判断依据是()A、区别性B、一贯性C、一致性D、都不是

单选题归因理论在解释行为时,如果把行为看作是由外部力量驱使的叫做外在归因或()A内在归因B历史归因C个人归因D情境归因

问答题归因理论是如何解释人的归因对学习动机的影响的?

判断题归因理论就是研究如何说明和分析人们行为活动因果关系的理论。A对B错

单选题()是重点研究如何改造和强化人的行为,变消极为积极的一种理论。A过程型激励理论B归因论C行为改造型激励D强化论

填空题根据凯利的归因理论,如果一名员工今天上班迟到,但她有7个月从未迟到过,说明其行为(),而且今天所有走相同路线上班的员工都迟到了,说明其行为()。

多选题归因理论在解释行为时,如果把行为看作是由外部力量驱使的叫做()。A内在归因B外在归因C个人归因D情境归因