判断题最好的课堂管理，就是采取先行控制，在问题行为产生之前，采取条件优先，实施预防性管理，避免或减少问题行为产生的可能性。A对B错
判断题
最好的课堂管理，就是采取先行控制，在问题行为产生之前，采取条件优先，实施预防性管理，避免或减少问题行为产生的可能性。
A
对
B
错
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规范课堂的艺术包括()。 A、以班级行为规范学生行为B、构造“不迷失”的环境，讨论班级分歧C、学习“教师有效法”，评估和消解教师的问题行为D、采取走进控制，实施隔离措施E、采用代币制，实施奖励和惩罚
问题管理具体的目标是（）A、将由IT基础架构中的错误引起的事故和问题对业务的影响减少到最低程度B、查明事故或问题产生的根本原因，制定解决方案和防止事故再次发生的预防措施C、实施主动问题管理，在事故发生之前发现和解决可能导致事故产生的问题D、以上都是
道德问题越重要，管理者越有可能采取道德行为。下列问题对于管理者而言道德问题强度较大的有（）A、行为发生并造成实际伤害的可能性较大B、行为的后果出现的较晚C、行为的受害者与自己离得较远D、受害的人数较多
单选题问题管理具体的目标是（）A将由IT基础架构中的错误引起的事故和问题对业务的影响减少到最低程度B查明事故或问题产生的根本原因，制定解决方案和防止事故再次发生的预防措施C实施主动问题管理，在事故发生之前发现和解决可能导致事故产生的问题D以上都是
单选题问题管理的主要活动分为主动管理和被动管理两大方面。被动方面是指问题管理流程对某一个或某一些事件进行分析后确定问题根源并加以解决；主动方面是指问题管理流程分析事件和问题的（），在问题暴露之前采取相应的对策。A产生原因B发展趋势C根本原因D产生趋势
单选题（）不属于产生课堂问题行为的环境因素。A家庭因素B大众媒体C教师管理失范D课堂内部环境