单选题通常在教学工作结束时举行且与其它测验相比更具有广泛性和代表性的测验是（）A安置性测验B形成性测验C诊断性测验D终结性测验

单选题
通常在教学工作结束时举行且与其它测验相比更具有广泛性和代表性的测验是（）
A

安置性测验

B

形成性测验

C

诊断性测验

D

终结性测验

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与教师自编测验相比，高考则是一种__________成就测验。
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与物理测验相比较,心理测验具有以下三个特征()。 A.间接性B.相对性C.主观性D.客观性
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在心理测验时，如果受测者样本具有代表性，对于中等难度的测验，其测验总分应该接近（　　）。A. 正态分布B. 分数分布C. 偏态分布D. 常态分布
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具有代表性的投射测验有（）。A、主题统觉测验B、6PFC、句子完成测验D、画树测验E、罗夏测验
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要保证测验具有较高的效度，测验本身的因素要做到（）。A、测验材料必须对整个内容具有代表性B、测题设计时应尽量避免容易引起误差的题型C、测题难度要适中，具有较高的区分度D、测验长度要恰当，测题的排列应先易后难
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由于信度与测验长度有关，当一个测验有几个分测验时，分测验的分数与合成分数相比，（）。A、更加可靠B、不如合成分数可靠C、一样可靠D、不确定
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如果受测者样本具有代表性，对于中等难度的测验，其测验总分应该接近（）分布。A、正偏态B、负偏态C、峰态D、常态
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通常在教学工作结束时举行且与其它测验相比更具有广泛性和代表性的测验是（）A、安置性测验B、形成性测验C、诊断性测验D、终结性测验
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在单元教学过程中，为了调控、改进教学工作而进行的测验是（）A、安置性测验B、总结性测验C、诊断性测验D、形成性测验
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具有较好的（）和可行性，是科学的测验和测量的基本要求。A、效度B、信度C、代表性D、区分度
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（）是用来表明指定的学生或学生群体，与相同年龄和年级的其他测验参加者相比，处于什么样的水平。A、常模参照测验B、标准参照测验C、纸笔测验D、听力测验
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按测验的要求可分为最高作为测验和典型行为测验，其中前者（）A、是认知性测验B、可测得被试的最高能力或水平C、有正确答案D、属于日常行为的代表性取样
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人格测评的方法很多，具有代表性的、典型的人格测验的方法有（）。A、自陈量表B、投射测验C、情境测验D、自我概念测验E、特殊能力测验
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个体智力测验中最具有代表性并且是世界上最有影响力，应用最广发的是（）。A、韦克斯勒智力两表B、龚耀先的成人智力测验C、瑞文标准推理测验D、美国陆军甲种测验
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判断题心理测验的行为样本必须具有代表性。（　）A对B错
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单选题（）是用来表明指定的学生或学生群体，与相同年龄和年级的其他测验参加者相比，处于什么样的水平。A常模参照测验B标准参照测验C纸笔测验D听力测验
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