拉尔夫正在一敏捷实践者研讨会上讲解用于开发用户故事的INVEST原则,其中E代表() AEasyBErrorproofCErratumDEstimable
美国学者（ ），1918年出版了教育史上第一本课程理论专著，标志着课程作为专门研究领域的诞生。A、拉尔夫?泰勒B、布鲁纳C、裴斯泰洛齐D、博比特E、斯宾塞
拉尔夫.达伦多夫对权力的解释:作为职务能力的权力。() 此题为判断题(对，错)。
被誉为现代课程理论的奠基石的《课程与教学的 基本原理》一书的作者是（）。A.巴格莱B.布拉梅尔德C.拉尔夫●泰勒 D.杜威
美国学者（），1918年出版了教育史上第一本课程理论专著，标志着课程作为专门研究领域的诞生。A.拉尔夫·泰勒B.布鲁纳C.裴斯泰洛齐D.博比特E.斯宾塞
根据著名课程理论家拉尔夫，泰勒的观点，课程开发的四个环节包括()。A.确定课程目标—选择课程内容—组织教育经验—完善实施方案B.确定课程目标—组织教育经验—实施教育活动—完善实施方案C.确定课程目标—选择课程内容—组织教育经验—评价实施效果D.确定课程目标—组织教育经验—实施教育活动—评价实施效果
教育评价这一科学概念的提出者是（）A菲根鲍姆B亨利·法约尔C彼得·德鲁克D拉尔夫·泰勒
下列对泰勒模式的表述错误的是（）。A、泰勒模式的特点是以目标为中心，结构紧密，具有计划性B、泰勒模式简单易行C、泰勒模式主要用于企业员工评估D、泰勒模式的缺点之一是没有对目标本身进行评估
泰勒虫病由泰勒科、泰勒属的各种原虫寄生于牛羊和其它野生动物（）细胞、（）细胞和（）细胞内所引起的疾病总称，我国主要有（）泰勒虫和（）泰勒虫。
（）被后人称为“划时代的教育评价宣言”，通常人们以此为现代教育评价诞生的标志。A、《泰勒—史密斯报告》B、《史密斯—泰勒报告》C、《艾钦—泰勒报告》D、《泰勒—艾钦报告》
拉尔夫·泰勒是（）著名的教育学家、课程论专家。A、英国B、美国C、法国D、德国
理性之祖是（）A、泰勒斯B、泰勒C、开普勒D、阿基米德
拉尔夫、伯恩斯认为，（）和城市的出现，标志着人类文明的诞生。
在《蝇王》中，（）代表了人性丑恶的多种侧面，是作孽多端的人性恶的化身。A、皮吉B、拉尔夫C、杰克D、西蒙
（）是《蝇王》中主人公，他是人类文明和理性的捍卫者。A、皮吉B、拉尔夫C、杰克D、西蒙
单选题拉尔夫·泰勒是（）著名的教育学家、课程论专家。A英国B美国C法国D德国
单选题（）被后人称为“划时代的教育评价宣言”，通常人们以此为现代教育评价诞生的标志。A《泰勒—史密斯报告》B《史密斯—泰勒报告》C《艾钦—泰勒报告》D《泰勒—艾钦报告》
单选题20世纪70年代，美国课程理论家（）在对目标模式批判的基础上提出了过程模式。A拉尔夫•泰勒B施瓦布C斯腾豪斯D保罗•弗莱雷
单选题古典劳动社会学理论发展过程中的管理学派的主要代表人物有（）A泰勒和梅耶B泰勒和韦伯C泰勒和配第D泰勒和迪尔凯姆
单选题下列对泰勒模式的表述错误的是（）。A泰勒模式的特点是以目标为中心，结构紧密，具有计划性B泰勒模式简单易行C泰勒模式主要用于企业员工评估D泰勒模式的缺点之一是没有对目标本身进行评估
填空题拉尔夫、伯恩斯认为，（）和城市的出现，标志着人类文明的诞生。
单选题教育评价这一科学概念的提出者是（）A菲根鲍姆B亨利·法约尔C彼得·德鲁克D拉尔夫·泰勒