多选题下列老师的行为中，哪些是弱化的方式：（）。A指出对方不应该这么做B忽视，没有反应C先给与较大的奖励，逐渐减少奖励等级D以上都是
多选题
下列老师的行为中，哪些是弱化的方式：（）。
A
指出对方不应该这么做
B
忽视，没有反应
C
先给与较大的奖励，逐渐减少奖励等级
D
以上都是
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解析：
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下列选项中，属于奖励信息应包括的内容的有( )。Ⅰ．受奖励单位或个人Ⅱ．表彰单位Ⅲ．表彰内容Ⅳ．奖励等级A: Ⅰ. Ⅱ. Ⅲ. B: Ⅰ. Ⅱ. ⅣC: Ⅰ. Ⅲ. ⅣD: Ⅰ. Ⅱ. Ⅲ. Ⅳ
以下关于“弱化与忽视”的说法中，哪些是正确的（）A、弱化是指对对方的某一个具体行为没有反应，也就是既不肯定，也不强烈指责B、忽视一个人会给那个人带来明显的焦虑感C、试图纠正对方的某种行为，既不是忽视，也不是弱化D、以上都对
以下关于“批评与表扬”的说法中，哪些是错误的：（）。A、对某种行为方式既不表扬，也不批评，是弱化方式B、批评，表扬都是强化方式C、表扬是强化方式，批评是弱化方式D、批评是强化方式，表扬是弱化方式
如何给学生发奖品，可以达到激励的效果（）A、奖品种类拓宽，包括物质类的和精神（无形）类的B、奖品的等级需要根据学生的等级认定标准进行，不能简单以价格来认定C、奖品等级需要由低到高的顺序给与D、奖品等级不能由高到低，因为这是一种弱化对方行为的方式
多选题关于行政奖励，下列说法中正确的有（）。A行政奖励是一种行政事实行为B行政奖励具有强制执行力C行政奖励的主体仅限于行政机关D行政奖励既可以依申请，也可以依职权进行E税务机关对符合纳税信用等级评定管理办法规定的甲企业授予A级纳税人的称号，此属于行政奖励
单选题徐老师认为，在课堂管理中，教师要想使学生在课堂中表现出适宜的行为，就必须奖励和强化适宜的行为，忽视学生的不良行为。徐老师的观点符合哪种取向的课堂管理模式？（)A建构取向B行为取向C认知取向D人本取向
多选题以下关于“批评与表扬”的说法中，哪些是错误的：（）。A对某种行为方式既不表扬，也不批评，是弱化方式B批评，表扬都是强化方式C表扬是强化方式，批评是弱化方式D批评是强化方式，表扬是弱化方式
多选题在奖惩制度中，奖励的方式主要有（）A荣誉奖励B口头表扬C物质奖励D奖金E晋升奖励