单选题在世界教育史上,第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家是()A康德B赫尔巴特C裴斯泰洛齐D罗蒙诺索夫

单选题
在世界教育史上,第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家是()
A

康德

B

赫尔巴特

C

裴斯泰洛齐

D

罗蒙诺索夫


参考解析

解析: 暂无解析

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________是第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家。

在教育史上,第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是__________。

在西方教育史上,首次提出“教育心理学化”的教育家是() A.裴斯泰洛齐B.赫尔巴特C.福禄贝尔D.卢梭

西方教育史上第一个明确提出“教育心理学化”的教育家是()。A.洛克B.杜威C.裴斯泰洛齐D.夸美纽斯

在教育史上,第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是德国教育家、哲学家兼心理学家( )A、赫尔巴特B、桑代克C、维果斯基D、乌中斯基

在世界教育史上,第一个提出“教育心理学化”口号的人是(  )A.昆体良B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.裴斯泰洛齐

在西方教育史上,第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家是( )A.赫尔巴特B.卢梭C.裴斯泰洛齐D.夸美纽斯

在西方教育史上,第一个明确提出并论证了教育性教学的教育家是( )A.昆体良B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.杜威

在西方教育史上,首次提出教育心理学化的教育家是( )A.卢梭B.赫尔巴特C.裴斯泰洛奇D.夸美纽斯

2.( )是第一个明确提出“教育心理化”口号的教育家。

西方教育史上第一个明确提出儿童年龄分期,并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家是()。

西方教育史上,第一个提出“教育心理学化”,并在教育实践上提出以心理学为基础发展人的能力的方法的教育家是()。

在世界教育史上,()是第一个提出双语教育问题的教育家。A、柏拉图B、卢梭C、亚里士多德D、昆体良

在西方教育史上,()是第一个明确提出儿童年龄分期并强调教育应该遵循儿童自然发展顺序的教育家。A、夸美纽斯B、卢梭C、亚里士多德D、昆体良

世界上第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家是()A、裴斯泰洛齐B、卢梭C、夸美纽斯D、福禄贝尔

西方教育史上,()是第一个明确提出儿童年龄分期,并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家。A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、昆体良

在教育史上,赫尔巴特是第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家。()

在西方教育史上,首次提出"教育心理学化"的教育家是()。A、裴斯泰洛齐B、赫尔巴特C、福禄贝尔D、卢梭

在世界教育史上,第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家是()A、康德B、赫尔巴特C、裴斯泰洛齐D、罗蒙诺索夫

填空题西方教育史上第一个明确提出儿童年龄分期,并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家是()。

判断题在教育史上,赫尔巴特是第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家。()A对B错

填空题西方教育史上,第一个提出“教育心理学化”,并在教育实践上提出以心理学为基础发展人的能力的方法的教育家是()。

单选题历史上第一个明确主张“教育心理学化”的教育家是()。A夸美纽斯B赫尔巴特C裴斯泰洛齐D杜威

单选题(2015河北石家庄)西方教育史上第一个明确提出“教育心理学化”的教育家是()。A洛克B杜威C裴斯泰洛奇D夸美纽斯

单选题世界上第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家是()A裴斯泰洛齐B卢梭C夸美纽斯D福禄贝尔

填空题________是第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家。

单选题裴斯泰洛齐是瑞士著名的教育家,他认为教育的目的应该是“促进人的一切天赋能力和力量的全面、和谐发展”,他也是第一个明确提出“教育心理学化”的教育家,这种教育目的的价值取向是( )A个人本位B社会本位C伦理本位D科学本位