单选题玩大型玩具时,一名幼儿看到另外一名幼儿“插队”,但“插队”的孩子一直没有受到老师的批评,于是他也学会了“插队”。这是模范和示范达到的()A获得效果B解除抑制效果C抑制效果D不相容行为效果
单选题
玩大型玩具时,一名幼儿看到另外一名幼儿“插队”,但“插队”的孩子一直没有受到老师的批评,于是他也学会了“插队”。这是模范和示范达到的()
A
获得效果
B
解除抑制效果
C
抑制效果
D
不相容行为效果
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模仿是指在没有外界控制的条件下,个体受到他人行为的刺激,自觉或不自觉地使自己的行为与他人相仿。下列哪一行为不属于模仿?( )A.她觉得别人穿这种衣服很漂亮,于是自己也去买了穿B.小孩看到行人将地上的易拉罐一脚踢飞,于是把自己手中的塑料瓶也扔在地上踢开C.很多专家不约而同地预测到同一个彩票号码,于是小刘立刻去买了五十注该号码D.他本想插队,但看见别人都在按秩序排队购票,就自觉地走到队伍的最后
冯老师是一名经验丰富的幼儿园教师.对幼儿和蔼有加.对教育幼儿有独到的见解。由于看不惯很多家长盲目溺爱孩子.她经常对家庭教育指手画脚.甚至当着孩子的面批评家长。冯老师这种做法()。A.缺乏教育耐心B.没有关爱幼儿C.是家园的有机结合D.没有尊重家长
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单选题下列行为中,属于幼儿有意注意的是()A一名幼儿突然摔倒大哭,其他幼儿的目光纷纷转向他B老师烫了头发,幼儿们都新奇地注意着老师的头发C上课时,幼儿们自始至终都认真地听老师讲课D老师突然拿来一个新玩具,幼儿们都不由自主地围了过来
多选题当客户因发现有人插队而发火时()A我没看到,插队的话柜员不会给办理的B大堂助理应先查明实际情况,如果真发现插队现象,应立刻温馨提示插队客户继续等候C如果因特殊情况,则大堂经理应立刻向客户说明情况,争取获得客户的谅解D又发火,不理你,一会子就好了
单选题吃午饭时,大家正在排队,小凯却跑过去插队,正好被班主任何老师看到。何老师教育其要遵守纪律,不要插队,随后自己却跑到队伍最前面去买饭,还说:“我是老师,我不用排队。”何老师的做法没有遵守()的职业道德规范。A为人师表B关爱学生C教书育人D爱岗敬业