单选题最早提出“模仿—理论—练习”三阶段教学法的教育学家是（）。A苏格拉底B柏拉图C亚里士多德D昆体良
单选题
最早提出“模仿—理论—练习”三阶段教学法的教育学家是（）。
A
苏格拉底
B
柏拉图
C
亚里士多德
D
昆体良
参考解析
解析：
古代西方最早的教育理论著作是古罗马昆体良的《雄辩术原理》（又称《论演说家的教育》）。在这一著作中昆体良将学习过程概括为“模仿—理论—练习”三阶段。
相关考题：
古罗马的昆体良在《论演说家的教育》中，提出了（ ）的学习过程理论A、“模仿、理论、练习”B、“明了、联想、系统、方法”C、“困难、问题、假设、验证、结论”D、“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”
陆上蛙泳腿模仿练习时可采用的顺序是（）。A、勾、绷脚练习；翻脚练习；坐撑蛙泳腿模仿B、翻脚练习；坐撑蛙泳腿模仿；勾、绷脚练习C、翻脚练习；勾、绷脚练习；坐撑蛙泳腿模仿D、勾、绷脚练习；坐撑蛙泳腿模仿；翻脚练习
单选题在儿童手工活动中，一般采用（）的教学模式。A感知——练习——模仿——创造B感知——模仿——练习——创造C模仿——练习——感知——创造D模仿——感知——练习——创造