单选题斯金纳把我们想要的操作性行为逐渐习得的过程称为（）A强化B习惯C塑造D改造

单选题
斯金纳把我们想要的操作性行为逐渐习得的过程称为（）
A

强化

B

习惯

C

塑造

D

改造

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斯金纳认为，操作性行为主要受一___________规律的制约。强化(物)有___________与之分。
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斯金纳认为，操作性行为主要受__________—一规律的制约。
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斯金纳认为行为习得的重要机制为A、经典条件反射B、操作条件反射C、观察学习D、顿悟学习E、模仿
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斯金纳的操作性行为主义理论又称为()。 A.过程性理论B.无意识理论C.强化理论D.经典条件反射理论
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斯金纳把行为分为两种：应答性和操作性行为。()
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斯金纳认为，行为可以分为以下几类A、应答性行为和操作性行为B、回答性行为和操作性行为C、习惯性行为和偶然性行为D、习得性行为和非习得性行为
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斯金纳认为，操作性行为主要受_____规律制约。
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斯金纳认为，操作性行为主要 受（ ）规律的制约。强化（物）有（ ）与（ ）之分。
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斯金纳将人和动物的行为分为两类，即（ ）。A.应答性行为 B.习得性行为C.操作性行为 D.强化行为E.消退行为
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斯金纳认为，操作性行为主要受____规律的制约。
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斯金纳把我们想要的操作性行为逐渐习得的过程称为（）A、强化B、习惯C、塑造D、改造
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斯金纳把人想要消退一个已习得行为的过程称为什么？（）A、退化B、矫正C、消亡D、遗忘
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下列说法正确的是（）A、相对于操作性行为，斯金纳更强调应答性行为B、斯金纳认为古典条件反射与教育学所关心的学习行为联系密切C、斯金纳认为操作性行为可以作用于环境D、斯金纳认为应答性行为更能代表实际生活中人类的学习情况
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斯金纳总结出的规律包括（）。A、习得反应B、条件强化C、泛化作用D、消退作用
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斯金纳将人和动物的行为分为两类，即（　）。A、应答性行为B、习得性行为C、操作性行为D、强化行为E、消退行为
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斯金纳认为有机体的行为有（）A、应答性行为B、习得性行为C、操作性行为D、强化行为E、消退行为
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斯金纳把人们为了达成某种目的而作用于环境的行为称为（）A、答应性行为B、本能性行为C、操作性行为D、学习性行为
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（）认为儿童头脑中有一种受遗传因素决定的语言习得机制。A、斯金纳B、加涅C、乔姆斯基
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多选题斯金纳认为有机体的行为有（）A应答性行为B习得性行为C操作性行为D强化行为E消退行为
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单选题（）认为儿童头脑中有一种受遗传因素决定的语言习得机制。A斯金纳B加涅C乔姆斯基
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单选题斯金纳把人们为了达成某种目的而作用于环境的行为称为（）A答应性行为B本能性行为C操作性行为D学习性行为
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判断题“先天论”是斯金纳提出的儿童笫一语言习得理论。A对B错
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单选题斯金纳把人想要消退一个已习得行为的过程称为什么？（）A退化B矫正C消亡D遗忘
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单选题关于下列说法正确的是（）A相对于操作性行为，斯金纳更强调应答性行为B斯金纳认为古典条件反射与教育学所关心的学习行为联系密切C斯金纳认为操作性行为可以作用于环境D斯金纳认为应答性行为更能代表实际生活中人类的学习情况
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多选题斯金纳总结出的规律包括（）A习得反应B条件强化C泛化作用D消退作用
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单选题（）总结出学习的四条规律：习得律、条件强化、泛化作用和消退作用。A华生B罗杰斯C杜威D斯金纳
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多选题斯金纳将人和动物的行为分为两类，即（　）。A应答性行为B习得性行为C操作性行为D强化行为E消退行为
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单选题斯金纳把我们想要的操作性行为逐渐习得的过程称为（）A强化B习惯C塑造D改造
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