单选题创造知识的能力，实际上是（）。A内化知识的能力B外化知识的能力C合作学习的能力D辨别和吸收有用知识的能力
单选题
创造知识的能力，实际上是（）。
A
内化知识的能力
B
外化知识的能力
C
合作学习的能力
D
辨别和吸收有用知识的能力
参考解析
解析：
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相关考题：
知识与能力的关系包括两方面:重视基础知识的学习、积累和巩固,为提高能力打下坚实的基础,创造良好的条件;让学生掌握学习基础知识的技巧,为学生学习基础知识创造条件。() 此题为判断题(对，错)。
：即使在知识渊博的学者中，也有一些虽然学习刻苦，读书甚众，但能力却不很高，缺乏独立见解，没有创造才能的人。 这段话支持的观点是（ ）A．没有创造才能的人有很多是知识渊博的学者B．只有具备创造才能，知识渊博的知识才能C．有创造才能的人，未必具备渊博的知识D．有渊博知识的人，未必具备创造才能
作为21世纪知识经济下的专业技术人才，不仅要具有高尚的情操、卓识的远见、合理的知识结构，还应具有良好的创新、创造的能力与意识。因为，（）是高素质人才的本质特征，是新时代人才的价值所在。A、创新与创造能力B、学习能力C、实践能力D、动手能力
信息素养通常由（）组成。A、信息意识、信息存储能力、利用和创造信息的能力等B、信息意识、信息知识、信息技能、利用和创造信息的能力等C、信息意识、信息知识、信息采集技能、利用和创造信息的能力等D、信息收集意识、信息知识、信息技能、利用和创造信息的能力等
单选题信息素养通常由（）组成。A信息意识、信息存储能力、利用和创造信息的能力等B信息意识、信息知识、信息技能、利用和创造信息的能力等C信息意识、信息知识、信息采集技能、利用和创造信息的能力等D信息收集意识、信息知识、信息技能、利用和创造信息的能力等
单选题获取、掌握知识、方法和经验的能力称之为（）。A创新能力B学习能力C创造能力D制造能力