记忆过程包括（ ）等基本环节。（A）识记（B）回忆和再现（C）保持（D）再现和再认
儿童的再认要比再现（）。A.发展早并好于再现C.发展晚，但比再现差B.发展晚，但好于再现D.发展早，但比再现差
长久记忆又分为（）。A、注意和记忆B、再认和再现C、再认和记忆D、理解和记忆E、再现和记忆
记忆过程包括（）等环节。A、识记B、回忆和再现C、保持D、再现和再认
从大脑中提取知识和经验的过程包括（）。A、记忆B、再认C、回忆D、再现
儿童的再认要比再现（）。A、发展早并好于再现B、发展晚，但比再现差C、发展晚，但好于再现D、发展早，但比再现差
（）即对识记过的材料不能再认和再现，或者是错误地再认和再现。A、表象B、想象C、遗忘D、错误意识
长时记忆的信息提取有两种基本形式：再认和回忆。再认有（）两种水平，回忆通常以（）为基础。
回忆指的是（）A、识记的过程B、再认的过程C、再现的过程D、保持的过程
对识记的材料不能再认或再现，或者是错误地再认或再现称为遗忘。
记忆的提取过程实际上包括的两种情况是（）A、回忆和再现B、回忆和再认C、回忆和获取D、再认和获取
回忆包括（）A、再显B、再现C、再示D、回想E、再认
识记过的内容不能再认与回忆或错误的再认与回忆是（）。A、遗忘B、保持C、再现D、抑制
从大脑中提取知识和经验的过程（）。A、包括回忆B、不包括再现C、包括再认D、不包括再认
判断题能再现的必能再认，可以再认的未必能再现。A对B错
多选题记忆过程包括（）等环节。A识记B回忆和再现C保持D再现和再认
填空题长时记忆的信息提取有两种基本形式：再认和回忆。再认有（）两种水平，回忆通常以（）为基础。
单选题儿童的再认要比再现（）。A发展早并好于再现B发展晚，但比再现差C发展晚，但好于再现D发展早，但比再现差
多选题从大脑中提取知识和经验的过程（）。A包括回忆B不包括再现C包括再认D不包括再认
填空题对识记过的材料不能再认和再现，或者是错误的再认或再现，这种现象称之为____。
单选题长久记忆又分为（）。A注意和记忆B再认和再现C再认和记忆D理解和记忆E再现和记忆