单选题将一些糖果分给幼儿园小班小朋友,糖果中有硬糖、软糖,软糖的块数是硬糖块数的2.5倍。分配时,每人2块硬糖,则余下硬糖2块;每人6块软糖,软糖缺少15块。问这个小班有(  )个小朋友?A18B20C22D24

单选题
将一些糖果分给幼儿园小班小朋友,糖果中有硬糖、软糖,软糖的块数是硬糖块数的2.5倍。分配时,每人2块硬糖,则余下硬糖2块;每人6块软糖,软糖缺少15块。问这个小班有(  )个小朋友?
A

18

B

20

C

22

D

24


参考解析

解析:
设小朋友人数为x人,2.5×(2x+2)=6x-15,解得x=20个。

相关考题:

将一些糖果分给幼儿园小班小朋友,糖果中有硬糖、奶糖,奶糖的块数是硬糖块数的2.5倍。分配时,每人2块硬糖,则余下硬糖2块;每人6块奶糖,奶糖缺少15块。问这个小班有多少个小朋友?()A.42B.20C.105D.24

把一袋糖分给小朋友们,每人分10粒,正好分完;如果每人分15粒,刚好有4个小朋友分不到糖。那么共有( )个小朋友。A.8B.10C.12D.14

幼儿园将一筐苹果分给小朋友,如果分给大班的小朋友,每人5个,那么余10个苹果:如果分给小班的小朋友,每人8个,那么缺2个苹果。已知大班比小班多3个小朋友.问这筐苹果共有多少个?()A.60B.70C.80D.90

妈妈有三块糖,两块软糖,一块奶糖,给了两个儿子各一块,让他们根据自己手中的糖来猜剩下的一块是什么糖。两个儿子拿到糖后愣了一下,然后有一个聪明的马上就猜出来了。  由以上可知( )。 A. 比较聪明的小孩拿的是奶糖B. 没猜出来的小孩拿的是奶糖C. 两个人一个拿的是奶糖,一个拿的是软糖D. 两个人拿的都是软糖

现有100块糖,把这些糖分给10名小朋友,每名小朋友分得的糖数都不相同,则分得最多的小朋友至少分得( )块糖。A.13B.14C.15D.16

幼儿园阿姨有许多软糖和水果糖,其中水果糖的包数是软糖的4倍。现在她每次把2包软糖和2包水果糖合放在一个礼品袋里封好,当封好120个礼品袋后,她发现剩下的水果糖的包数是软糖的10倍。那么她还可以装好多少个礼品袋?A.20B.30C.40D.60

在米歇尔的软糖实验中,所有的小孩子都没能经受住糖果的诱惑而将糖果吃了下去。

硬糖果制作用为宜;软糖果制作用为宜。()A、转化糖或果葡糖浆;转化糖或果葡糖浆B、蔗糖;蔗糖C、转化糖或果葡糖浆;蔗糖D、蔗糖;转化糖或果葡糖浆

生产淀粉软糖时,一般常压熬糖的加水量为淀粉的()倍。高压蒸汽熬糖的加水量为淀粉的1.1~1.8倍A、7~8B、3~4C、4~5D、5~6

Kawmin是一个生产并消费软糖的小国。软糖的世界价格是每袋11美元,Kawmin国内软糖的供给与需求是由以下方程式决定的: 需求:QD=8-P 供给:QS=P 其中,P是每袋软糖的美元价格,Q是软糖的袋数。开放贸易的好处是什么?用关税限制贸易的无谓损失是什么?给出数字答案。

现有100块糖,把这些糖分给10名小朋友,每名小朋友分得的糖数都不相同,则分得最多的小朋友至少分得()块糖。A、13B、14C、15D、16

Kawmin是一个生产并消费软糖的小国。软糖的世界价格是每袋11美元,Kawmin国内软糖的供给与需求是由以下方程式决定的: 需求:QD=8-P 供给:QS=P 其中,P是每袋软糖的美元价格,Q是软糖的袋数。此后,Kawmin国统治者对软糖生产者的抗议作出回应,对进口软糖征收每袋11美元的关税。计算均衡价格、消费量和生产量、进口量、消费者剩余、生产者剩余、政府收入和总剩余。

花生牛轧糖属于()糖果。A、硬糖B、软糖C、焦香糖果D、充气糖果

生产淀粉软糖时,一般高压蒸汽熬糖的加水量为淀粉的()。A、1.1~1.8;B、2.1~2.8;C、3.1~3.8;D、4.1~4.8。

生产淀粉软糖时,一般高压蒸汽熬糖的加水量为淀粉的()A、1~1.8B、1~2.8C、1~3.8D、1~4.8

工业上制造软糖宜选用蔗糖作原料。

凝胶糖果(也称软糖)中含有一种或多种凝胶剂。凝胶剂的种类不同,因此相应可生产不同类型的凝胶软糖,包括有()A、树脂软糖;B、淀粉型软糖;C、果胶软糖;D、明胶软糖;E、琼脂软糖

单选题问:实验结果如何?A孩子长大了B孩子们都取得了成就C没吃软糖的孩子取得了成就D吃软糖的孩子取得了成就

单选题问:哪些孩子还能得到一块软糖?A男孩B女孩C吃掉软糖的孩子D没吃软糖的孩子

单选题现有100块糖,把这些糖分给10名小朋友,每名小朋友分得的糖数都不相同,则分得最多的小朋友至少分得()块糖。A13B14C15D16

单选题老师给幼儿园的小朋友分糖果,如果只分给第一组,则每位小朋友可得糖果15块,如果只分给第二组,则每位小朋友可得糖果10块,如果只分给第三组,则每位小朋友可得糖果12块,那么把糖果分给三组小朋友,每位小朋友可得糖果多少块?A4B5C6D7

单选题将一些糖果分给幼儿园小班小朋友,糖果中有硬糖、软糖,软糖的块数是硬糖块数的2.5倍。分配时,每人2块硬糖,则余下硬糖2块;每人6块软糖,软糖缺少15块。问这个小班有(  )个小朋友?A18B20C22D24

单选题生产淀粉软糖时,一般高压蒸汽熬糖的加水量为淀粉的()A1~1.8B1~2.8C1~3.8D1~4.8

单选题生产淀粉软糖时,一般常压熬糖的加水量为淀粉的()倍。高压蒸汽熬糖的加水量为淀粉的1.1~1.8倍A7~8B3~4C4~5D5~6

多选题凝胶糖果(也称软糖)中含有一种或多种凝胶剂。凝胶剂的种类不同,因此相应可生产不同类型的凝胶软糖,包括有()A树脂软糖;B淀粉型软糖;C果胶软糖;D明胶软糖;E琼脂软糖

单选题问:教师为什么给孩子们发软糖?A喜欢孩子们B做实验C让孩子们享受D糖是礼物

单选题花生牛轧糖属于()糖果。A硬糖B软糖C焦香糖果D充气糖果

单选题硬糖果制作用为宜;软糖果制作用为宜。()A转化糖或果葡糖浆;转化糖或果葡糖浆B蔗糖;蔗糖C转化糖或果葡糖浆;蔗糖D蔗糖;转化糖或果葡糖浆