做出注意缺陷多动障碍诊断的最小年龄是（）A、5岁以前B、7岁以后C、3岁以前D、3～5岁E、18岁以下
做出注意缺陷多动障碍诊断的最小年龄是（）
- A、5岁以前
- B、7岁以后
- C、3岁以前
- D、3～5岁
- E、18岁以下
相关考题：
某儿童，经常与父母争吵，对周围的人抱怨和不满，并故意对抗和拒绝成人对他的要求，出现报复行为，无智力问题。该儿童最可能被诊断为A、多动性障碍B、对立违抗障碍C、品行障碍D、孤独症E、以上都不对该儿童年龄再大一些可能会出现A、物质滥用B、抽烟C、酗酒D、被动-攻击型人格障碍E、以上都对此症状常发生于A、3岁以前B、8岁以前C、10岁以前D、13岁以前E、以上都不对该障碍属于A、儿童孤独症B、儿童行为障碍C、儿童抽动障碍D、儿童情绪障碍E、以上都不对
柯尔伯格认为，个体的道德认知是由低级阶段向高级阶段发展的，而且年龄与道德发展阶段的一定关系处于前习俗道德水平和后习俗道德水平的年龄分别是（ ）。A．10岁以前、18岁以后B．3岁以前、10岁以后C．9岁以前、20岁以后D．10岁以前、20岁以后
女，8岁，因多动，上课时注意力不集中，平时有冲动性行为，学习成绩下降。诊断为多动性障碍(注意力缺陷多动症)，以前曾用苯巴比妥治疗，症状未见改善，反而加剧。现改用( )A.匹莫林B.多虑平C.氯硝西泮D.哌醋甲酯(利他林)E.异丙嗪
女，8岁，因多动，上课时注意力不集中，平时有冲动性行为，学习成绩下降。诊断为多动性障碍(注意力缺陷多动症)，以前曾用苯巴比妥治疗，症状未见改善，反而加剧。在治疗过程中要进行哪项实验室检查( )A.血常规B.尿常规C.肝功能D.肾功能E.心电图
多选题以下哪些是注意缺陷多动障碍的诊断依据（ ）A7岁以前开始出现B在学校和家庭和其它场合表现一样C神经和精神发育异常D持续6个月以上E对学业成绩、人际关系等社会功能产生不良影响