"注意缺陷多动障碍"和"学习障碍"的患儿在以下哪个方面存在有区别A、多动B、智力低下C、学习困难D、不良情绪E、无明显区别

"注意缺陷多动障碍"和"学习障碍"的患儿在以下哪个方面存在有区别

A、多动

B、智力低下

C、学习困难

D、不良情绪

E、无明显区别

相关考题：

注意缺陷多动障碍患儿的临床表现特点不包括( )。A.多动B.注意力不集中C.学习困难D.局限的兴趣和行为E.智力基本正常
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下列各项中，不属于注意力缺陷多动障碍临床表现的是A.智力低下B.活动过多C.注意力不集中D.冲动任性E.学习困难
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某儿童，多动，注意力不集中。多门功课成绩低下，无原发性情绪障碍。请问该儿童最有可能患有以下哪种心理-行为问题A.注意缺陷多动障碍B.学习障碍C.拒绝上学D.强迫行为E.心境障碍
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下列各项，不属注意力缺陷多动障碍临床特征的是A．动作过多B．注意力不集中C．智力低下D．学习困难E．冲动任性
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以下哪项不是注意缺陷多动障碍(ADHD)的临床表现A、情绪不稳B、活动过度C、智力落后D、注意力集中困难E、学习困难
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注意缺陷多动障碍的主要特征不包括 A、注意缺陷B、活动过多C、行为冲动D、学习困难E、智力正常
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以下哪项不是注意缺陷多动障碍的临床表现A、活动过度B、情绪不稳C、智力落后D、注意力集中困难E、学习困难
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某儿童，多动．注意力不集中。多门功课成绩低下，无原发性情绪障碍。请问该儿童最有可能患有以下哪种心理-行为问题A.注意缺陷多动障碍B.心境障碍C.拒绝上学D.学习障碍E.强迫行为
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"注意缺陷多动障碍"和"学习障碍"的患儿在以下哪个方面存在有区别A.无明显区别B.智力低下C.不良情绪D.学习困难E.多动
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