在我国与西方的现代管理中,都把信息当作一种重要的资源,当作()生产力。A、科技型B、精神型C、知识型D、文化型
在我国与西方的现代管理中,都把信息当作一种重要的资源,当作()生产力。
- A、科技型
- B、精神型
- C、知识型
- D、文化型
相关考题:
:除非不把理论当作教条,否则就会束缚思想。以下各项都表达了与题干相同的含义,除了( )。A.如果不把理论当作教条,就不会束缚思想B.如果把理论当作教条,就会束缚思想C.除非束缚思想,否则不会把理论当作教条D.只有不把理论当作教条,才不会束缚思想
在中国传统文化中,人们把尊严与个人的人格相联系,把尊严理解为一种高贵的人格。以下不符合这种尊严观念的是() A、人生自古谁无死,留取丹心照汗青B、生当作人杰,死亦为鬼雄C、廉者不受嗟来之食D、人在任何时候都必须被当作目的
人们的工作动机也可以划分为从低到高的三个层次:一是把职业当作谋生的手段,二是(),三是把职业当作获得幸福的手段.A、把职业当作获得目标实现的手段B、把职业当作获得的尊严的手段C、把职业当作获得报酬的手段D、把职业当作获得自我实现的手段
行为对象的错误包括()A、误把甲对象当作乙对象侵害,而甲与乙的法律性质不同B、误把甲对象当作乙对象侵害,而甲与乙的法律性质相同C、误将非犯罪对象当作犯罪对象加以侵害D、误把犯罪对象当作非犯罪对象加以侵害
单选题人们的工作动机也可以划分为从低到高的三个层次:一是把职业当作谋生的手段,二是(),三是把职业当作获得幸福的手段.A把职业当作获得目标实现的手段B把职业当作获得的尊严的手段C把职业当作获得报酬的手段D把职业当作获得自我实现的手段
多选题行为对象的错误包括()A误把甲对象当作乙对象侵害,而甲与乙的法律性质不同B误把甲对象当作乙对象侵害,而甲与乙的法律性质相同C误将非犯罪对象当作犯罪对象加以侵害D误把犯罪对象当作非犯罪对象加以侵害
单选题把物当作人来写,把人当作物来写,或把甲物当作乙物来写的修辞方法是( )。A比喻B对偶C排比D拟人