在政策制定中从一个不同的评价角度来看待事物的政策学习类型是()。A、工具学习B、概念学习C、社会学习D、组织学习

在政策制定中从一个不同的评价角度来看待事物的政策学习类型是()。

  • A、工具学习
  • B、概念学习
  • C、社会学习
  • D、组织学习

相关考题:

在政策类型中,( )是关于制定政策的政策。 A. 元政策B. 基本国策C. 基本政策D. 具体政策

从制定政策的主体角度出发,可将教育政策划分的类型为:()。 A.党的教育政策B.区域性教育政策C.社会团体的教育政策D.国家的教育政策

根据( )将公共政策划分为分配性政策、调节性政策、自我调节性政策和再分配政策四种类型。 A政策层次的角度不同B所涉及的社会生活领域及其问题的不同C政策对社会和有关人们之间关系的影响D政策分配利益的种类

在政策执行过程中,决定政策去向的最有效方式是()。A.政策制定B.政策宣传C.政策延续D.政策评价

政策研究咨询按政策性质分为()等类型。A:政策评价咨询B:新政策制定咨询C:配套政策咨询D:现行政策调整咨询E:政策贯彻实施咨询

关于政策研究咨询的说法,正确的有()A:从某种意义上说,政策研究咨询是咨询单位等服务机构参政议政的一种形式B:政策研究咨询按政策性质分为新政策制定咨询、现行政策调整咨询、政策评价咨询三种类型C:咨询单位在政策研究咨询中应认真研究政策客体的受益与受损情况D:政策评价咨询中的成功度评价可设十分成功、基本成功、部分成功、不成功四个评价档次E:从事政策研究咨询的人员应具备深厚的理论知识功底和较强的分析能力

从一般政策分析角度来说,存在两种类型的目标,即成果目标和()。

区域政策制定程序可分为哪几种?在不同的区域政策制定程序中,立法机构的作用有何不同?

怎样看待政策执行中的“上有政策,下有对策”?从政策理论角度如何解决这一问题?

从学理探讨和实践追求的角度看,一种理想的教育政策分析应当具有与教育政策过程相对应的基本的结构框架。其具体内容包括()A、政策问题的建构B、政策效果的评价分析C、政策方案制定D、政策实施分析

政策过程最重要的两个阶段是政策制定阶段和()。A、政策实施阶段B、政策学习阶段C、政策评估阶段D、政策完成阶段

现实中的政策变迁或者政策创新的一个重要来源就是()。A、政策制定B、政策学习C、政策借鉴D、政策执行

工具学习是指学习的内容主要是()。A、技术B、政策制定C、政策过程D、政策工具E、政策执行

在政策规划中,政策制定者常常要参考、借鉴不同国家、地区或者其他部门相关的政策方案,学习其中的知识、技术或者是政策观念,并从中汲取灵感和启发。这个过程被称为()。A、政策学习B、政策制定C、政策借鉴D、政策抄袭

在政策学习类型中,政治学习型的学习主体是()。A、政治行动者B、官员C、政策共同体D、个人

其学习的主要内容是技术、政策制定、过程以及政策工具等,这种政策学习的类型被称为()。A、问题学习B、概念学习C、工具学习D、社会学习

将两个不同地方的政策项目核心要素综合起来推行的政策学习机制属于以下哪种类型?()A、拷贝B、鼓动C、改良D、杂交

所谓政策链,是指国家、政府和一定类型的政治体制中的执政党为解决()而先后制定的内容具有一致性、在形态和功能上具有差别性的一系列政策。A、不同问题B、热点问题C、同一政策问题D、政策问题

公共政策执着行中的整体性强调要把政策当做一个有机的整体来看待,注意发挥政策的集体效应。

在政策学习的类型中,决策者学习有关政策价值以及规范、目标责任等其他深层次的特质的学习被称为()A、工具学习B、概念学习C、问题学习D、社会学习

问答题怎样看待政策执行中的“上有政策,下有对策”?从政策理论角度如何解决这一问题?

单选题在政策规划中,政策制定者常常借鉴不同国家、地区或其他部门相关的政策方案,从其中汲取灵感和受到启发。这个过程叫( )A政策评估B政策学习C政策扩散D政策规划

单选题其学习的主要内容是技术、政策制定、过程以及政策工具等,这种政策学习的类型被称为( )A问题学习B概念学习C工具学习D社会学习

多选题下列关于“上下来去”政策过程模型的说法正确的是()A政策制定过程在认识论上是一个从“形而下”到‘‘形而上”的过程B政策制定过程在认识论上是一个从“形而上’’到。彤而下”的过程C政策执行过程在认识论上是一个从“形而上’’到“形而下”的过程D政策执行过程在认识论上是一个从“形而下”到‘‘形而上”的过程E整个政策过程在政策主体与政策客体的关系上是“从群众中来,到群众中去”的过程

填空题从一般政策分析角度来说,存在两种类型的目标,即成果目标和()。

单选题在政策制定中从一个不同的评价角度来看待事物的政策学习类型是( )A工具学习B概念学习C社会学习D组织学习

问答题区域政策制定程序可分为哪几种?在不同的区域政策制定程序中,立法机构的作用有何不同?