大学实践教学的目标体系,应该以培养大学生综合实践能力为核心。

大学实践教学的目标体系,应该以培养大学生综合实践能力为核心。


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在数学教学中,什么是培养能力的核心A、培养运算能力B、发展实践能力C、发展合情推理能力D、发展思维能力

教师专业培养在适应期应注重教育实践能力,学会运用教学设计和教学策略的理论,并付诸实践。()

下列句子中,有语病的是( ).A.学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的重要目标,以满足社会对人才的需求B.为满足社会对人才的需求,学校把培养和提髙学生的实践能力作为敎育教学的一项重要目标C.学校把培养和提髙学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标,以满足社会对人才的需求D.学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标,满足了社会对人才 的需求

结合自己的教学实践,阐述激发大学生学习动机的有效措施。

大学生提高实践能力的主要途径有哪些?

我国基础教育的培养目标应以()的总目标为指导,即“以德育为核心,以()与实践能力为重点”。

培养大学生的意志与承受能力从哪几个方面入手()。A、引导大学生树立远大理想,形成高尚动机B、培养良好的态度C、培养学生形成坚强而有韧性的性格D、在实践活动中锻炼意志

大学实践教学的内容体系,大体包括五大类型的实践教学环节,其中之一是()。A、基础性实践教学环节B、课外实践教学环节C、环境保护实践教学环节D、道德教育实践教学环节

大学实践教学的内容体系,大体包括五大类型的实践教学,其中之一是()。A、道德教育实践教学B、环境保护实践教学C、课外实践教学D、社会性实践教学

关于大学实践教学对学生发展的意义,下列说法不正确的是()。A、实践教学可以改善大学生知识结构B、有助于培养大学生自立意识和社会责任感C、实践教学可以改善大学生知识结构D、实践教学可以提高大学生政治思想水平

培养学生体育实践能力是体育教学改革的重要目标。那么体育实践能力的培养应包括哪四个方面的能力?

在作文教学实践中应如何培养学生的观察能力?

大学实践教学的意义有()。A、可使大学生真正掌握专业理论知识B、提高学生考研成绩C、锻炼大学生综合实践能力和创新精神D、有助于培养大学生非智力因素水平

大学实践教学应该以思想品德为核心构建全面的实践教学目标体系。

综合实践活动课程的目标不是为了培养学生的()A、创新能力B、动手能力C、实践能力D、学科能力

填空题我国基础教育的培养目标应以()的总目标为指导,即“以德育为核心,以()与实践能力为重点”。

判断题大学实践教学应该以思想品德为核心构建全面的实践教学目标体系。A对B错

问答题培养学生体育实践能力是体育教学改革的重要目标。那么体育实践能力的培养应包括哪四个方面的能力?

单选题大学实践教学的内容体系,大体包括五大类型的实践教学,其中之一是()。A道德教育实践教学B环境保护实践教学C课外实践教学D社会性实践教学

单选题下列句子中,有语病的是(  )。A学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的重要目标,以满足社会对人才的需求B为满足社会对人才的需求,学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标C学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标,以满足社会对人才的需求D学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标,满足了社会对人才的需求

多选题我国大学生社会实践类型有()。A教学实践类B服务实践类C科创实践类D调查实践类

判断题根据大学生社会实践内容及目的不同,可以将大学生实践类型主要分为以下五种主要类型:教学实践类、服务实践类、科创实践类、调查实践类、公益实践类。A对B错

多选题大学实践教学的意义有()。A可使大学生真正掌握专业理论知识B提高学生考研成绩C锻炼大学生综合实践能力和创新精神D有助于培养大学生非智力因素水平

单选题大学实践教学的内容体系,大体包括五大类型的实践教学环节,其中之一是()。A基础性实践教学环节B课外实践教学环节C环境保护实践教学环节D道德教育实践教学环节

问答题大学生提高实践能力的主要途径有哪些?

单选题关于大学实践教学对学生发展的意义,下列说法不正确的是()。A实践教学可以改善大学生知识结构B有助于培养大学生自立意识和社会责任感C实践教学可以改善大学生知识结构D实践教学可以提高大学生政治思想水平

判断题大学实践教学的目标体系,应该以培养大学生综合实践能力为核心。A对B错