面对冲突的行为一般包括()。A、对抗B、回避C、折中D、迁就E、协作

面对冲突的行为一般包括()。

  • A、对抗
  • B、回避
  • C、折中
  • D、迁就
  • E、协作

相关考题:

一般而言,国际冲突是国际社会各行为主体间为争夺稀有的权力、地位和资源而进行的压制、伤害或消灭对方的行为,包括一般冲突、国际危机和国际()三个阶段。 A、贸易B、战争C、合作D、主义

师生的一般性行为冲突往往是对抗性行为冲突的根源。() 此题为判断题(对,错)。

在小组中期,工作员主要的任务是以协助组员处理好冲突为重心,具体内容包括( )。A.要引导组员学习如何面对和处理小组的冲突B.面对冲突的态度应该是包容、冷静与理性的C.利用机构的权威处理组员的冲突D. 运用技巧,以焦点回归的方式,把问题抛回组员,同他们一起寻找解决问题的办法E. 应注意倾听、观察并诚实地面对冲突,澄清冲突的内容及冲突方向

面对竞争,企业一般会采取哪些市场行为?

人际冲突的过程包括哪些阶段()? A.冲突结果期B.认知冲突期C.行为意向期D.冲突行为期E.潜在冲突期

在面对冲突时,对他人需要的关注较高,对自身需要的关注较低,不发生争论,这种面对冲突的行为是( )。A、对抗B、迁就C、折中D、回避

推迟解决冲突是面对冲突的( )行为。A、对抗B、协作C、迁就D、回避

依照冲突的程度,可以将课堂教学中师生之间的冲突分为一般性的行为冲突和( )的行为冲突。 A、缓和性B、意图性C、对抗性D、暴力性

项目上的冲突分类一般不包括( )。A.利益冲突B.文化冲突C.角色冲突D.行为冲突

行为阶段是公开的冲突阶段,这一阶段包括冲突双方的()。A、行为B、反应C、举止D、响应

管理冲突一般包括()等步骤。A、诊断冲突B、分析冲突C、支持冲突D、干预冲突

解决爱的冲突的能力包括()A、包容、理解、体谅B、有效的沟通C、能够成熟面对恋爱中的性话题D、能够独自面对冲突

依据程度,课堂教学中师生间的冲突分为一般性的行为冲突和()的行为冲突。A、对抗性B、反抗性C、独立性D、相互性

一般来讲,在谈判中面对冲突可以有三种选择:直面冲突、避免或不予理睬。

面对冲突的解决方法包括()。A、解决问题B、折中C、求同存异D、包括以上全部

组织冲突一般包括()等要素。A、敌对者B、斗争C、目标或利益D、交互行为

多选题人际冲突的过程主要包括()。A冲突的潜在阶段B冲突的知觉阶段C冲突的情感阶段D冲突的行为阶段E冲突的结果阶段

单选题面对冲突的解决方法包括()。A解决问题B折中C求同存异D包括以上全部

判断题一般来讲,在谈判中面对冲突可以有三种选择:直面冲突、避免或不予理睬。A对B错

多选题管理冲突一般包括()等步骤。A诊断冲突B分析冲突C支持冲突D干预冲突

多选题行为阶段是公开的冲突阶段,这一阶段包括冲突双方的()。A行为B反应C举止D响应

单选题一般而言,国际冲突是国际社会各行为主体间为争夺稀有的权力、地位和资源而进行的压制、伤害或消灭对方的行为,包括一般冲突、国际危机和国际()三个阶段。A贸易B战争C合作D主义

多选题解决爱的冲突的能力包括()A包容、理解、体谅B有效的沟通C能够成熟面对恋爱中的性话题D能够独自面对冲突

多选题面对冲突的行为一般包括()。A对抗B回避C折中D迁就E协作

单选题推迟解决冲突是面对冲突的()行为。A对抗B协作C迁就D回避

单选题因为患者的个性特点使其难以面对和接受患者角色,这种情况属于()A角色行为强化B角色行为减退C角色行为缺如D角色行为冲突

单选题在面对冲突时,对他人需要的关注较高,对自身需要的关注较低,不发生争论,这种面对冲突的行为是()。A对抗B迁就C折中D回避