数学中常常能折射出人生智慧。有人将“1.01365≈37.8”和“1.02365≈1377.4”这两个等式解读为:只比你努力一点的人,其实已经甩你太远。这蕴含的哲学道理是()A、质变为新的量变开辟道路,在新质的基础上不断发展B、在量变达到一定程度时,必须要抓住时机才能促成质变C、没有量的积累就不会有质变的发生,必须重视量的积累D、要保持事物性质的稳定,就必须把量变控制在一定限度内
数学中常常能折射出人生智慧。有人将“1.01365≈37.8”和“1.02365≈1377.4”这两个等式解读为:只比你努力一点的人,其实已经甩你太远。这蕴含的哲学道理是()
- A、质变为新的量变开辟道路,在新质的基础上不断发展
- B、在量变达到一定程度时,必须要抓住时机才能促成质变
- C、没有量的积累就不会有质变的发生,必须重视量的积累
- D、要保持事物性质的稳定,就必须把量变控制在一定限度内
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1.01365=37.8;0.99365=0.33;1.02365=1377.4;0.98365=0.0006数字运算中也有丰富的哲理,下列选项中与上述数字运算体现哲理一致的是()A、登山始觉天高广,到海方知浪渺茫B、书山有路勤为径,学海无崖苦作舟C、勿以恶小而为之,勿以善小而不为D、谦虚使人进步,骄傲使人落后
数学中常常能折射出人生智慧。有人将这两个等式解读为:只比你努力一点的人,其实已经甩你太远。这蕴含的哲学道理是()A、质变为新的量变开辟道路,在新质的基础上不断发展B、在量变达到一定程度时,必须要抓住时机才能促成质变C、没有量的积累就不会有质变的发生,必须重视量的积累D、要保持事物性质的稳定,就必须把量变控制在一定限度内
自然界变化万千,社会错综复杂,常常令人倍感困惑。但是,拥有“智慧之学”的人,常常身在绝境,却能自在、愉快地欣赏大自然,拥有“行至水穷处,坐看去起时”的人生境界。这说明()A、哲学的智慧产生于人类的实践B、哲学是系统化、理论化的科学世界观C、哲学学习使我们获得成功人生D、真正的哲学可以使我们正确地看待世界
但丁的名言:道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧永远也填补不了道德的缺陷。这一观点()A、强调了加强思想道德修养的重要性B、认为道德要远比智慧更重要C、认为智慧比道德更重要D、认为道德和智慧是完全对立的
“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧永远也填补不了道德的缺陷”。这意味着()A、增进智慧与道德修养彼此相互矛盾B、增进智慧与道德修养都是无止境的C、知识修养的根本意义在于道德修养D、单纯的知识修养会造成人格的缺失
单选题美育之所以能起到潜移默化的作用,主要是因为它是()。A人生教育B思想教育C情感教育D智慧教育