史学家认为,“14到16世纪的西欧是人和世界被发现的时代”。其中“人”被发现始于()A、文艺复兴B、新航路开辟C、宗教改革D、启蒙运动

史学家认为,“14到16世纪的西欧是人和世界被发现的时代”。其中“人”被发现始于()

  • A、文艺复兴
  • B、新航路开辟
  • C、宗教改革
  • D、启蒙运动

相关考题:

从15世纪开始,世界逐步连成一个整体。欧洲人进行了一场大规模的海外探险活动,世界被发现了。“世界被发现”是指()A.郑和下西洋B.文艺复兴C.新航路开辟D.拿破仑远征俄国

文艺复兴始于意大利,新航路开辟始于葡萄牙。一个发现了“人”,一个发现了“世界”。它们共同推动了()A.大西洋沿岸经济繁荣B.基督教思想的传播C.进化论和相对论诞生D.欧洲资本主义发展

14—16世纪,欧洲的思想领域和商业交通领域发生了巨大的变化,被人们称为“人被发现”和“世界被发现”的时代。其中“世界被发现”是指()。A.法国大革命B.文艺复兴C.启蒙运动D.新航路的开辟

西欧封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。“人”和“世界”被发现是指:A. 文艺复兴和新航路开辟B. 启蒙运动和圈地运动C. 工业革命和资产阶级的兴起D. 殖民掠夺和宗教改革

恩格斯说:“意大利是一个典型国家,自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大的人物。”这里的“现代世界的曙光”是指: ( )A.新航路的开辟 B.文艺复兴 C.宗教改革 D.启蒙运动

“人们对基督教神学教条开始怀疑的缘由主要有两大发现:一是新大陆的发现,二是地球在围绕太阳转。《圣经》居然对这两个事实只字未提!一下子就发生了信仰危机。”材料阐述了()。A、新航路开辟的原因B、文艺复兴运动的原因C、宗教改革的原因D、启蒙运动的原因

真正意义上的世界历史开始于()A、新航路的开辟B、文艺复兴C、英国资产阶级革命D、欧洲殖民扩张

被称为“地理大发现”的历史事件是()A、郑和下西洋B、启蒙运动C、文艺复兴D、新航路开辟

有人说:西欧封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代,这里的“人”被发现是指()A、资产阶级的兴起B、新航路的开辟和殖民掠夺C、宗教改革D、文艺复兴

“宗教神秘主义的面纱和覆盖真相的无知之幕被理性之手掀开一角,传统的权威受到撼动,人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来,重新审视自身的价值和能力。”导致上述变化的历史事件是()。A、新航路开辟B、文艺复兴C、宗教改革D、启蒙运动

恩格斯说:“意大利是一个典型的国家,自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。”这里的“现代世界的曙光”是指()A、文艺复兴B、新航路开辟C、启蒙运动D、工业革命

在中世纪的欧洲,“人类把自己用才华和智慧创造的一切几乎都视为上帝的恩典”。下列各项中,最先对这种认识带来冲击的是()A、文艺复兴B、新航路的开辟C、宗教改革D、启蒙运动

史学家认为,“14到16世纪的西欧是人和世界被发现的时代”。其中“人”被发现始于()A、文艺复兴B、新航路开辟C、宗教改革D、启蒙运动

法国史学家米西勒认为,14到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是()A、倡导人文主义B、发现了美洲大陆C、把世界开始连为一体D、促进了早期资本主义的发展

以前是把人当作神的附属物来认识,现在是“人需要把人当作人来认识的时代”(马克思)。其中的“现在”所对应的时代是()A、共产主义时代B、文艺复兴时期C、启蒙运动时期D、宗教改革时期

从15世纪开始,世界逐步连成一个整体。欧洲人进行了一场大规模的海外探险活动,世界被发现了。“世界被发现”是指()A、郑和下西洋B、文艺复兴C、新航路开辟D、拿破仑远征俄国

14—16世纪,欧洲的思想领域和商业交通领域发生了巨大的变化,被人们称为“人被发现”和“世界被发现”的时代。其中“世界被发现”是指()。A、法国大革命B、文艺复兴C、启蒙运动D、新航路的开辟

文艺复兴始于意大利,新航路开辟始于葡萄牙。一个发现了“人”,一个发现了“世界”。它们共同推动了()A、大西洋沿岸经济繁荣B、基督教思想的传播C、进化论和相对论诞生D、欧洲资本主义发展

新航路开辟最深远的影响是()A、贸易中心的转移B、使世界市场的雏形出现C、地理大发现D、促进西欧资本主义的发展

15世纪中期到17世纪中期,被西方史学家称为“探索的时代”、“发现的时代”、“扩张的时代”。下列选项对此理解正确的有() ①新航路开辟打破世界孤立状态 ②欧洲列强开始早期殖民扩张 ③美洲的发现证实了“地圆学说” ④资本主义生产方式广泛传播A、①②B、③④C、①②③D、①②④

布莱恩·蒂尔尼的《西欧中世纪史》把公元300—1475年称为中世纪。他认为,中世纪后期西欧的动乱之所以没有导致文明的崩溃,是因为西欧人民表现出了非凡的再生能力。下列符合这种能力的是()A、文艺复兴B、宗教改革C、启蒙运动D、新航路开辟

14、15世纪是欧洲人发现“人”和“世界”的时代,分别是通过文艺复兴和新航路开辟来实现的。

单选题在中世纪的欧洲,“人类把自己用才华和智慧创造的一切几乎都视为上帝的恩典”。下列各项中,最先对这种认识带来冲击的是()A文艺复兴B新航路的开辟C宗教改革D启蒙运动

单选题以前是把人当作神的附属物来认识,现在是“人需要把人当作人来认识的时代”(马克思)。其中的“现在”所对应的时代是()A共产主义时代B文艺复兴时期C启蒙运动时期D宗教改革时期

单选题被称为“地理大发现”的历史事件是()A郑和下西洋B启蒙运动C文艺复兴D新航路开辟

单选题恩格斯说:“意大利是一个典型的国家,自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。”这里的“现代世界的曙光”是指()A文艺复兴B新航路开辟C启蒙运动D工业革命

单选题史学家认为,“14到16世纪的西欧是人和世界被发现的时代”。其中“人”被发现始于()A文艺复兴B新航路开辟C宗教改革D启蒙运动

单选题布莱恩·蒂尔尼的《西欧中世纪史》把公元300—1475年称为中世纪。他认为,中世纪后期西欧的动乱之所以没有导致文明的崩溃,是因为西欧人民表现出了非凡的再生能力。下列符合这种能力的是()A文艺复兴B宗教改革C启蒙运动D新航路开辟