在做团队简报时,如果只是一味地向人们灌输信息,而不管听众是否听得进去,这样就达不到团队简报的效果。

在做团队简报时,如果只是一味地向人们灌输信息,而不管听众是否听得进去,这样就达不到团队简报的效果。


相关考题:

团队简报的陈述者认为团队简报就是向人们灌输信息的过程。() 此题为判断题(对,错)。

()是指讲授过程中的信息输入完全来自培训者,学员只是接受信息。 A、开放式B、灌输式C、发现式D、启发式

如果一味地在算法上将孤立点去掉或忽略那么将有可能失去重要信息。() 此题为判断题(对,错)。

关于工作报告,下列正确的是()。 A.工作报告就是向人们灌输信息的过程B.因为工作报告是发送者和接收者直接面对面的谈话,所以这种沟通方式不需要任何媒介和渠道C.在做工作之前,摸清听众的情况是指摸清他们为什么参加D.展开讲座是抓住听众心理的一种好方法

进行工作报告时,抓住听众心理是达到报告目的的一个重要方面,抓住听众心理的方法不正确的是()。 A.吸引听众的参与B.灌输更多的信息C.运用形体语言D.建立良好的关系

做团队简报时,不仅需要关注简报的内容,还需要注意搞好与听众的关系。() 此题为判断题(对,错)。

在做团队简报时,如果只是一味地向人们灌输信息,而不管听众是否听得进去,这样就达不到团队简报的效果。() 此题为判断题(对,错)。

演讲就是向人们灌输信息的过程。() 此题为判断题(对,错)。

进行工作报告时,如果发现有听众只是在听而没有思考,不可采取的方法是()。 A.配合使用视觉的辅助手段,如投影仪B.作阶段性小结,使听众便于掌握叙述的线索C.打乱原有的报告顺序,以引起注意D.把与听众联系密切的内容标上重点符号

1.在品牌传播过程中,要着力扭转传统的“不管受众是不是听得到、不管受众是不是听得懂、不管受众是不是喜欢听”的宣传式传播。( )

与其说创业是在做事,不如说是在考验人们做人和管理团队的本事。因此,在向投资人展示自己的创业项目时,不仅要展示创意本身,还要展示()A、已有实践B、市场分析C、创业团队D、前景规划

做团队简报时,不仅需要关注简报的内容,还需要注意搞好与听众的关系。

演讲的目的是向听众传递信息;演讲是对言语信息的编码过程,而听讲则是对言语信息的()过程。A、录入过程B、解码过程C、理解过程D、调节过程

在品牌传播过程中,要着力扭转传统的“不管受众是不是听得到、不管受众是不是听得懂、不管受众是不是喜欢听”的宣传式传播。

演讲就是向人们灌输信息的过程。

做团队简报时,需要考虑听众很多方面的情况,()不是应该考虑的内容。A、听众的人数B、听众的生活习惯C、听众的特殊需要D、听众的需求

在听一个讲座时,听众注视讲演者,会感到听得更清楚。

到达率与视听众暴露度在统计观众数目时的主要区别在于到达率不管观众看了多少个节目,也不管暴露多少次,都只计算一次;而视听众暴露度针对同一对象观看不同节目则可累计。

对有些问题如果需要家长的参与才能解决,家长应当开心、愉快地参与,而不是一味地抱怨、批评。

为了抓住听众的心理,在做团队简报时可以适时地提问。提问的问题一般分为开放式和封闭式两种,属于封闭式提问的是()。A、“你对所发生的是如何处理?”B、“这个问题的后果事什么?”C、“为什么会造成这样的影响?”D、“谁对这件事负责?”

判断题做团队简报时,不仅需要关注简报的内容,还需要注意搞好与听众的关系。A对B错

判断题在做团队简报时,如果只是一味地向人们灌输信息,而不管听众是否听得进去,这样就达不到团队简报的效果。A对B错

单选题做团队简报时,需要考虑听众很多方面的情况,()不是应该考虑的内容。A听众的人数B听众的生活习惯C听众的特殊需要D听众的需求

单选题与其说创业是在做事,不如说是在考验人们做人和管理团队的本事。因此,在向投资人展示自己的创业项目时,不仅要展示创意本身,还要展示()A已有实践B市场分析C创业团队D前景规划

单选题为了抓住听众的心理,在做团队简报时可以适时地提问。提问的问题一般分为开放式和封闭式两种,属于封闭式提问的是()。A“你对所发生的是如何处理?”B“这个问题的后果事什么?”C“为什么会造成这样的影响?”D“谁对这件事负责?”

判断题演讲就是向人们灌输信息的过程。A对B错

填空题广告引起注意的关键在于能否造成强烈的()与对比,而不是简一单地、一味地加大视觉与听觉的刺激度。