现象学研究法的主要目的是（）A、 评价某种干预措施的效果B、 描述变量之间的相关性C、 探讨变量之间的因果关系D、 描述人们的亲身的经历，捕捉真实体验E、 发现对某个现象的理论解释
现象学研究法的主要目的是（）
- A、 评价某种干预措施的效果
- B、 描述变量之间的相关性
- C、 探讨变量之间的因果关系
- D、 描述人们的亲身的经历，捕捉真实体验
- E、 发现对某个现象的理论解释
相关考题：
某研究者针对丧失婴儿产妇的照顾体验，通过个人深入访谈和小组专题访谈了解照顾者的亲身经历和其内心的真实感受，目的在于描述产妇亲身的经历，用归纳、描述的方法来捕捉研究对象的某种“真实的体验”。这种研究属于质性研究中的A、根基理论研究法B、社会学研究法C、人种学研究法D、前瞻性研究法E、现象学研究法质性研究时常采取的抽样方法是A、目的抽样B、单纯随机抽样C、分层随机抽样D、整群抽样E、系统抽样质性研究中常使用开放式问题，采用个人深入访谈和小组深入访谈收集资料，采取的方式是A、开放式访谈B、结构式访谈C、自由式访谈D、半结构式访谈E、非结构式访谈
队列研究的主要目的是A.描述疾病分布特征，寻找病因线索B.探讨暴露组与非暴露组的发病情况及其差别，并验证病因假说C.探讨干预措施在干预组与非干预组的效果及差别，评价干预效果D.探讨病例组与对照组之间对某些因素暴露的差别，检验病因假说E.描述疾病组与对照组的分布特征，进行临床比较
与单方程计量经济模型相比，联立方程计量经济模型的特点是（ ）。A.适用于某一经济系统的研究B.适用于单一经济现象的研究C.揭示经济变量之间的单项因果关系D.揭示经济变量之间相互依存、相互因果的关系E.用单一方程来描述被解释变量和解释变量的数量关系 F用一组方程来描述经济系统内内生变量和外生变量（先决变量）之间的数量关系
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队列研究的主要目的是（）。A、描述疾病分布特征，寻找病因线索B、探讨暴露组与非暴露组的发病情况及其差别，并验证病因假说C、探讨干预措施在干预组与非干预组的效果及差别，评价干预效果D、探索病例组与对照组之间对某些因素暴露的差别，检验病因假说E、描述病例组与对照组的分布特征，可进行临床比较
队列研究的主要目的是（）A、描述疾病分布特征，寻找病因线索B、探讨暴露组与非暴露组的发病情况及其差别，并验证病因假说C、探讨干预措施在干预组与非干预组的效果及差别，评价干预效果D、探讨病例组与对照组之间对某些因素暴露的差别，检验病因假说E、描述疾病组与对照组的分布特征，进行临床比较
单选题某研究者针对丧失婴儿产妇的照顾体验，通过个人深入访谈和小组专题访谈了解照顾者的亲身经历和其内心的真实感受，目的在于描述产妇亲身的经历，用归纳、描述的方法来捕捉研究对象的某种“真实的体验”。质性研究中常使用开放式问题，采用个人深入访谈和小组深入访谈收集资料，采取的方式是（）。A开放式访谈B结构式访谈C自由式访谈D半结构式访谈E非结构式访谈
单选题某研究者针对丧失婴儿产妇的照顾体验，通过个人深入访谈和小组专题访谈了解照顾者的亲身经历和其内心的真实感受，目的在于描述产妇亲身的经历，用归纳、描述的方法来捕捉研究对象的某种“真实的体验”。这种研究属于质性研究中的（）。A根基理论研究法B社会学研究法C人种学研究法D前瞻性研究法E现象学研究法
单选题某研究者针对丧失婴儿产妇的照顾体验，通过个人深入访谈和小组专题访谈了解照顾者的亲身经历和其内心的真实感受，目的在于描述产妇亲身的经历，用归纳、描述的方法来捕捉研究对象的某种“真实的体验”。质性研究时常采取的抽样方法是（）。A目的抽样B单纯随机抽样C分层随机抽样D整群抽样E系统抽样
单选题现象学研究法的主要目的是（）A 评价某种干预措施的效果B 描述人们的亲身的经历，捕捉真实体验C 描述变量之间的相关性D 探讨变量之间的因果关系E 发现对某个现象的理论解释