“电视儿童”对学前儿童的人格发展产生了不利的影响。
学前教育直接影响儿童的发展从而直接影响社会的发展。通过影响儿童的发展从而对社会文化的传承产生直接影响。() 此题为判断题(对，错)。
学前儿童的亲社会行为有哪些特点?影响儿童亲社会行为发展的因素有哪些?
容易对学前儿童产生潜移默化影响的社会因素是（ ）。A.物质环境B.精神环境C.经济发展D.科技进步
对学前儿童而言，（）是影响其社会的最主要因素。A、家庭B、幼儿园C、社区D、社会
影响学前儿童心理健康的因素包括：（）或生物因素、心理因素、社会因素。
影响学前儿童语言学习的社会因素有社（）、（）的影响和对待儿童的态度的影响。
在学前儿童的社会性发展中，对学前儿童道德发展最为重要的影响因素是（）。A、亲子关系B、同伴关系C、亲社会行为D、性别角色行为
影响学前儿童社会性行为的认知因素，主要包括儿童对（）、对情境信息的识别、（）等。
对学前儿童发展产生影响的家庭因素包括家庭结构、（）、家庭经济条件、家长学历等。
填空题对学前儿童发展产生影响的家庭因素包括家庭结构、（）、家庭经济条件、家长学历等。
填空题对学前儿童身心健康影响最大的社会性因素是（）
填空题影响学前儿童社会性行为的认知因素，主要包括儿童对（）、对情境信息的识别、（）等。
单选题对学前儿童而言，（）是影响其社会的最主要因素。A家庭B幼儿园C社区D社会
单选题容易对学前儿童产生潜移默化影响的社会因素是()。A物质环境B精神环境C经济发展D科技进步
问答题影响学前儿童亲社会行为的因素有哪些？请阐述之。
单选题在学前儿童的社会性发展中，对学前儿童道德发展最为重要的影响因素是()。A亲子关系B同伴关系C亲社会行为D性别角色行为
多选题下面关于影响儿童身心发展的因素的陈述中正确的是（）。A父母的教养方式是影响学前儿童发展的最重要的家庭因素B幼儿园对学前儿童发展产生影响的主要因素包括模仿、认同以及教师的期望和要求等方面C学前时期的环境和教育对儿童的发展有重大的决定性作用D幼儿园教育能激发学前儿童的主观能动性E社区环境对学前儿童潜移默化地发挥教育作用
填空题影响学前儿童心理健康的因素包括：（）或生物因素、心理因素、社会因素。
填空题（）是指利用环境条件、生活气氛以及教育者自身的言行举止等，潜移默化地影响学前儿童的社会态度和社会行为的方法。