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学前游戏论
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简述影响学前儿童游戏的社会环境因素。
简述影响学前儿童游戏的社会环境因素。
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游戏的社会环境因素是指学前儿童游戏的人的要素或条件,即人以及人际关系。() 此题为判断题(对,错)。
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影响游戏的客观因素主要包括:() A、物理环境因素B、社会环境因素C、儿童的性别D、儿童的个性倾向性E、儿童的年龄
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简述学前儿童性格形成的影响因素。
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影响学前儿童游戏的个体因素主要有哪些?
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简述家庭因素对学前游戏的影响。
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简述影响学前儿童游戏的个体环境因素。
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简述影响学前游戏的物理环境因素有哪些?
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影响儿童游戏的社会环境因素有哪些?
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游戏的社会环境因素是指学前儿童游戏的人的要素或条件,即人以及人际关系。
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简述影响学前儿童游戏的个体因素。
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影响游戏的物理环境因素包括()A、社会环境B、玩具C、游戏场地D、游戏时间E、儿童的年龄
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教师通过模仿学前儿童的游戏来对学前儿童游戏施加影响,这种游戏指导方式是()A、平行游戏
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试举例说明影响学前儿童游戏的社会环境因素。
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影响学前儿童游戏的物理环境因素有()A、玩具及材料B、场地C、儿童个性D、游戏时间E、大众媒体
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影响学前游戏的社会环境因素有哪些?
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叙述影响学前儿童游戏的个体因素。
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问答题试举例说明影响学前儿童游戏的社会环境因素。
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问答题简述影响学前儿童游戏的个体因素。
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问答题影响学前儿童游戏的个体因素主要有哪些?
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问答题简述家庭因素对学前游戏的影响。
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问答题简述影响学前游戏的物理环境因素有哪些?
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问答题简述影响学前儿童游戏的个体环境因素。
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问答题影响儿童游戏的社会环境因素有哪些?
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问答题影响学前游戏的社会环境因素有哪些?
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问答题简述影响学前儿童游戏的社会环境因素。
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判断题游戏的社会环境因素是指学前儿童游戏的人的要素或条件,即人以及人际关系。A对B错
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多选题影响学前儿童游戏的物理环境因素有()A玩具及材料B场地C儿童个性D游戏时间E大众媒体
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