职业院校专业设置的内容有()。A、确定专业培养目标与培养规格B、进行专业课程设置C、配置图书资料和实验实习设备D、明确修业年限

职业院校专业设置的内容有()。

  • A、确定专业培养目标与培养规格
  • B、进行专业课程设置
  • C、配置图书资料和实验实习设备
  • D、明确修业年限

相关考题:

职业院校要结合自身优势,科学准确定位,紧贴市场、紧贴产业、紧贴职业设置专业,参照《产业结构调整指导目录》,重点设置区域经济社会发展急需的鼓励类产业相关专业,增加或保持设置限制类、淘汰类产业相关专业() 此题为判断题(对,错)。

鼓励职业院校专业课教师同时成为企业培训师,驾驭学校、企业“两个讲台”完善职业院校教师定期到企业实践制度,鼓励教师在企业实习期间参与企业培训、技术研发等活动() 此题为判断题(对,错)。

下列选项中,不属于专业的内容是()。A、专业岗位的设置B、专业知识的教育C、专业技能的掌握D、专业能力的培养E、专业知识的学习

职业院校毕业生从事与所学专业相关的作业,可以免予培训。此题为判断题(对,错)。

高等职业院校要如何加快专业改革与建设?

“十一五”期间,国家将如何加快高等职业院校专业改革与建设?

职业院校毕业生从事与所学专业相关的作业,可以免予培训。A对B错

职业院校毕业生从事与所学专业相关的作业,可以免予参加初次安全理论培训和实际操作培训。

深化南平市职业院校课程改革,围绕()和发展趋势,制定专业结构调整方案,调整专业结构布局。A、产业布局B、结构调整C、人才流向

()是职业学校区别于普通学校的主要标志。A、专业设置B、课程设置C、专业目录D、课程内容

专业设置的内容不包括()。A、确定专业培养目标与培养规格B、进行专业课程设置C、配置图书资料和实验实习设备D、确定教学目标

对就读技工院校等职业院校的农村初、高中毕业生,所学专业为安徽省企业紧缺专业(工种)的,每人给予不超过()补助。

职业院校教育工作者的心理分析,其中教师心理是主要的关键的内容。

职业院校学生的情感特点有()。A、内容丰富多彩B、明显的文饰与内隐性C、社会性情感持久发展D、延续性表现较强

()是专业设置的基础,专业的内容和发展方向要与学科的形成、发展、变化相适应。

专业规划的主要内容包括()。A、设置新专业B、专业规模C、专业教育设施建设D、专业师资配备

()是职业学校专业设置的一项核心内容。A、专业培养目标与培养规格B、专业课程设置C、图书资料和实验实习设备D、修业年限

职业院校毕业生从事与所学专业相关的作业,可以免予培训。

高校办学自主权的重要内容有().A、学科、专业设置权B、招生权C、教学自主权D、以上都对

单选题()是职业学校区别于普通学校的主要标志。A专业设置B课程设置C专业目录D课程内容

多选题职业院校专业设置的内容有()。A确定专业培养目标与培养规格B进行专业课程设置C配置图书资料和实验实习设备D明确修业年限

单选题专业设置的内容不包括()。A确定专业培养目标与培养规格B进行专业课程设置C配置图书资料和实验实习设备D确定教学目标

判断题职业院校毕业生从事与所学专业相关的作业,可以免予培训。A对B错

填空题()是专业设置的基础,专业的内容和发展方向要与学科的形成、发展、变化相适应。

单选题高校办学自主权的重要内容有().A学科、专业设置权B招生权C教学自主权D以上都对

多选题全国职业院校技能大赛的总体办赛思路包括()。A精彩B专业C安全D廉洁

多选题专业规划的主要内容包括()。A设置新专业B专业规模C专业教育设施建设D专业师资配备