国家强制性标准可以理解为A.国家技术经济领域的技术指南B.国家立法领域的法规指南SX 国家强制性标准可以理解为A.国家技术经济领域的技术指南B.国家立法领域的法规指南C.国家技术经济领域的技术法规D.国家社会活动领域的技术法规E.国家社会活动领域的法规指南
《3—6岁儿童学习与发展指南》中社会领域有人际交往、同伴沟通和社会适应三个子领域。()
“具有文明的语言习惯”，该目标属于《3—6岁儿童学习与发展指南》语言子领域中的（ ）。A.阅读与书写准备B.阅读与理解C.倾听与书写准备D.倾听与表达
《3—6岁儿童学习与发展指南》中的“容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音所吸引”，这句话是描述幼儿在（ ）的典型表现之一。A.科学领域B.艺术领域C.社会领域D.语言领域
简述《3—6岁儿童学习与发展指南》中语言领域的目标。(6分)
简述《3-6儿童学习与发展指南》中语言领域的目标。
《3—6岁儿童学习与发展指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的__________。
《指南》在健康领域中的子领域包括（）A、身心状况B、动作发展C、生活习惯与生活能力D、情绪安定愉快
《指南》中语言领域有两大子领域，分别是（）、（）。
具有文明的语言习惯，该目标属于《3岁儿童学习与发展指南》语言子领域中的（）A、阅读与书写准备B、阅读与理解C、倾听与书写准备D、倾听与表达
《指南》在健康领域中分为3个子领域，分别是（）、（）、生活习惯和生活能力。
《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述（）。A、幼儿的学习与发展B、科学的保育和教育C、基本规律和特点
《指南》在语言领域中指出：应为幼儿创设（）的语言交往环境。A、自由、自信B、自由、宽松C、宽松、愉快D、有益、愉快
在《指南》中健康领域中分为几个子领域，分别是什么？
填空题《指南》中语言领域有两大子领域，分别是（）、（）。
问答题《指南》中语言领域中分为几个子领域，分别是什么？
填空题《指南》在健康领域中分为3个子领域，分别是（）、（）、生活习惯和生活能力。
填空题《指南》中健康领域的子领域有（）、（）和（）。
多选题《指南》在健康领域中的子领域包括（）A身心状况B动作发展C生活习惯与生活能力D情绪安定愉快
单选题具有文明的语言习惯，该目标属于《3岁儿童学习与发展指南》语言子领域中的（）A阅读与书写准备B阅读与理解C倾听与书写准备D倾听与表达